به گزارش خبرگزاری برنا، پروین طالبیان، در گفت و گو با خبرنگار برنا با ذکر اینکه کاهش سطح یادگیری و افت سواد، در حال حاضر کاملاً مشهود است گفت: تعطیلی‌هایی مانند تعطیلی‌های ناشی از آلودگی هوا و مجازی شدن آموزش‌ها نیز این وضعیت را تشدید کرده است. کمااینکه نتایج نظرسنجی‌ها، دیدگاه اساتید و حتی نظر خود دانشجویان، همگی به‌صورت واضح این مسئله را تأیید می‌کنند.

وی با ذکر اینکه آموزش مجازی، هیچ وقت جای کلاس‌های درس حضوری را در بسیاری از رشته‌ها نمی‌گیرد افزود: اصولا رشته‌هایی مانند پزشکی و مهندسی به‌طور جدی به فضای فیزیکی و آزمایشگاهی وابسته‌اند و حذف یا کمرنگ شدن این فضا، آسیب‌های جدی به آموزش وارد می‌کند.

این کارشناس آموزشی با ذکر مثالی از دوران کرونا تصریح کرد: در آن برهه نیز آموزش مجازی بود، اما در واقع این دانش آموزان با پایه‌های آموزشی ضعیف‌تر وارد مقاطع بالاتر شدند و این ضعف به‌تدریج در سیستم آموزش ادامه پیدا کرد.

وی با ذکر اینکه با استمرار این روند مجازی شدن آموزش‌ها همچنان شاهد تأثیر منفی آن بر کیفیت آموزش و سطح یادگیری خواهیم بود گفت: بنابراین می‌توان گفت که تاثیر تعطیلی‌های پی در پی مستقیما روی آینده کشور تاثیر گذار است چرا که باعث می‌شود تا نسل آینده دانشگاهیان از لحاظ علمی و مهارتی ضعیف باشند و با همان شیوه وارد جامعه و بازار کار شوند.

انتهای پیام/