به گزارش گروه فرهنگ هنربرنا؛ نشست هم اندیشی آموزشگاه‌های آزاد هنری استان تهران با حضور محمد حسین اسماعیلی مدیرکل دفتر آموزش، حسین ملکی مشاور وزیر و مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان تهران، اعضای هیئت مدیره انجمن آموزشگاه‌های آزاد هنری و مدیران آموزشگاه‌های آزاد هنری استان تهران برگزار شد.

در این جلسه محمد حسین اسماعیلی، ضمن تقدیر از تشکیل جلسه هم اندیشی آموزشگاه‌های آزاد هنری، به ارائه گزارشی از اقدامات دفتر توسعه آموزش‌های فرهنگی وهنری در حوزه آموزشگاه‌ها پرداخت و گفت: آنچه که مسلم است آموزش به عنوان یک امر کاملاً استراتژیک در همه حوزه‌ها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و در حوزه فرهنگ و هنر، آموزش به عنوان حلقه اولیه زنجیره ارزش دارای جایگاه رفیعی است و نکته حائز اهمیت در بخش آموزش این است که آموزش در خلاء شکل نمی‌گیرد، زیرا در ادامه آموزش بخش تولید و عرضه چرخه‌ای است که باید ادامه داشته باشد و در این راستا توجه به هنر‌های کاربردی و مهارت‌های فنی و تخصصی که منجر به فعالیت در حوزه اقتصاد هنر شود بسیار مهم و تأثیرگذار خواهد بود. البته با احترام به بخشی از جامعه که از منظر سرگرمی و اوقات فراغت به هنر می‌نگرند، آنچه که در دنیای کنونی می‌تواند اثربخش باشد آموزشی است که منجر به ایجاد مهارت و تولید اثر گردد و ارزش آفرین باشد.

وی در ادامه گفت: در جامعه کنونی آموزش‌های هنری به دو صورت رسمی و آکادمیک شامل هنرستان‌های هنر‌های زیبا، هنرستان‌های هنری آموزش و پرورش و دانشگاه‌های هنری و بخش دیگر آموزش و مهارت‌های آزاد هنری با شبکه گسترده‌ای در کل کشور، شامل آموزشگاه‌های آزاد هنری است که به نظر می‌رسد از لحاظ کمی بیشترین بار آموزش‌های هنری بردوش بخش آموزش‌های آزاد و مهارتی است و خوشبختانه نگاه دولت و حاکمیت نیز حمایت از این بخش و توسعه آن است و یکی از مهمترین کلان برنامه‌های وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز حمایت از صنوف تخصصی و انجمن‌های فرهنگی و هنری است که تشکیل انجمن آموزشگاه‌های آزاد هنری نیز در این راستا با پیگیری‌های دفتر توسعه آموزش‌های فرهنگی و هنری و اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان و با حضور مدیران آموزشگاه‌های آزاد هنری انجام گرفت.

اسماعیلی با اشاره به طرح تحولی در حوزه آموزش افزود: با بررسی مسائل حوزه آموزش یک طرح تحولی در حوزه آموزش‌های هنری تدوین نموده‌ایم که به امور زیر بنایی می‌پردازد و این امر نیازمند ایجاد بستر و استانداردسازی است تا آموزش در یک زنجیره ارزش منجر به تولید و عرضه آثار فرهنگی و هنری شود، باتوجه به قانون نظام جامع آموزش‌های مهارتی در کشور که مبتنی بر استاندارد‌های شایستگی، استاندارد‌های آموزشی و استاندارد‌های ارزشیابی است جلسات متعددی در حال برگزاری است تا بسته‌ی آموزش‌های هنری بر اساس این استاندارد‌ها تدوین شود تا از سال آینده همه حوزه‌های آموزشی، استاندارد سازی شوند.

وی با تشریح مشکلات حوزه صدور مدارک آموزشگاه‌های آزاد هنری گفت: مشکل صدور مدرک معتبر برای کسانی که در آموزشگاه‌های آزاد هنری آموزش دیده‌اند از دی ماه امسال به صورت پایلوت شروع شد تا در آزمون‌های مهارتی آزاد شرکت کنند و مدارک معتبر با کد بین المللی به صورت دوزبانه دریافت نمایند و دومین فراخوان برای شرکت در آزمون‌های مهارتی آزاد از اردیبهشت ماه سال آینده صادر خواهد شد.

اسماعیلی در خصوص ثبت برند آموزشگاه‌های آزاد هنری گفت: در سازمان مالکیت معنوی ثبت اسناد کشور، برند آموزشگاه‌های آزاد هنری به ثبت رسیده است. همچنین تابلو سر درواحد برای تمامی آموزشگاه‌های آزاد هنری طراحی شده است و نیز دریافت هولوگرام برای طیب خاطر خانواده‌ها جهت تشخیص آموزشگاه‌های مجاز و غیر مجاز در این تابلو‌ها طراحی شده است.

وی با اشاره به اصلاح آیین نامه آموزشگاه‌های آزاد هنری در مصوبه ۴۷۷ شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: بیش از ۲۰ سال از این مصوبه می‌گذرد و نیازمند انجام اصلاحات کلی در این مصوبه هستیم و با اصلاح این مصوبه تحول بزرگی در زمینه گسترش آموزشگاه‌ها به صورت چند رشته‌ای صورت خواهد گرفت تا آموزشگاه‌ها در همه حوزه‌ها بتوانند فعالیت نمایند.

اسماعیلی به تشریح رویداد‌های المپیاد ملی هنر و جایزه سرو ایرانی و تشکیل انجمن آموزشگاه‌های آزاد هنری پرداخت و گفت: المپیاد ملی هنر به منظور توسعه اقتصاد هنر و تولیدات هنری و همچنین شناسایی و کشف استعداد‌های هنری از بین هنرجویان هنرستان‌های هنر‌های زیبا و آموزشگاه‌های آزاد هنری طراحی و برگزار شده است که دومین المپیاد ملی هنر در حال برگزاری است، همچنین رویداد جایزه ملی سرو ایرانی در بخش تقدیر از معلمان و مدرسان مراکز آموزش هنر برگزار گردید و اتفاق خوب دیگر تشکیل انجمن آموزشگاه‌های آزاد هنری است که اتفاق مبارکی است که در استان تهران و دیگر استان‌ها شکل گرفته و روز به روز در حال گسترش است.

محمد حسین اسماعیلی در ادامه گفت: صدور کارت صلاحیت تدریس از دیگر بخش‌های فعالیت دفتر توسعه آموزش‌های فرهنگی هنری است که تاکنون حدود ۱۰ هزار کارت صلاحیت تدریس برای مربیان صادر شده است و حدود ۶۵۰۰ آموزشگاه آزاد هنری در سراسر کشور فعالیت می‌کنند که به منظور رتبه بندی و ارزشیابی کارت‌های صلاحیت تدریس و آموزشگاه‌های آزادهنری، سامانه‌ای طراحی شده است که با مشارکت همکاران در ادارات کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان‌ها و مدیران آموزشگاه‌های آزاد هنری این امر میسر خواهد بود.

وی با اشاره به مشکلات آموزشگاه‌های آزاد هنری در بخش مالیات مراکز آموزشی و مداخله سازمان‌های غیرتخصصی در آموزش‌های هنری گفت: در بخش مالیات با پیگیری‌های صورت گرفته، کارگروهی ویژه در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی تشکیل شده است و جلسات متعددی هم برگزارشده است تا طبق سال‌های گذشته همه مراکز هنری که از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی مجوز دارند از معافیت مالیاتی برخوردار شوند و در موضوع مداخله سازمان‌های غیرتخصصی در آموزش‌های هنری هم با مکاتبات و پیگیری‌های مکرر همچنین مکاتبه‌ای با امضای جناب آقای دکتر صالحی وزیر محترم فرهنگ و ارشاد اسلامی امید است شاهد اتفاقات خوبی در حوزه آموزش باشیم.