به گزارش خبرگزاری برنا و به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد، " مهر الله رخشانی مهر " معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس در مراسم آغاز عملیات اجرایی طرح " هرکارخانه یک مدرسه " که به پیشنهاد " آیت الله علیرضا اعرافی" اظهار داشت: اجرای سند تحول بنیادین هدف اصلی وزارت اموزش و پرورش است و تاکنون برنامه‌های زیادی برای اجرای آن تدوین شده و ۶ زیرنظام برای اجرای این سند تحول تعریف شده که یکی از آنها، زیرنظام فضا و تجهیزات آموزشی است.
رخشانی مهر همچنین در ادامه اظهار کرد: مهم ترین بخش و شاه کلید برنامه زیرنظام فضا و تجهیزات، هویت بخشی به فضاهای معماری است که در سند تحول معماری ایرانی اسلامی مورد تاکید این زیرنظام است .
رییس سازمان نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس منظور سند از معماری ایرانی‌اسلامی را ساخت مدارس بزرگ همراه با مشاعات عنوان و تصریح کرد: منظور مدرسه با کلاس درس بزرگ نیست بلکه مدرسه با کلاس درس استاندارد به همراه مشاعاتی مثل نمازخانه، آزمایشگاه ، سرایداری و ساختمان مدیریت در آن دیده شده است .
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش در ادامه به ساخت مدارس مستحکم تاکید کرد و گفت: یکی از اولویتهای وزارت آموزش و پرورش در ساخت مدارس رعایت چهارچوب و برنامه ریزی هم در حوزه سازه و هم در حوزه معماری است.
رییس سازمان نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس با اشاره به اینکه یکی از اقدامات مبتنی بر سند تحول بنیادین، هویت بخشی معماری - ایرانی اسلامی مدارس است، افزود: محصول کار ما که همان "مدرسه‌سازی" است باید بالاترین کیفیت را داشته باشد تا بتوانیم با هویت‌بخشی به معماری مدارس، از معماری ایرانی اسلامی بهره بگیریم.
رخشانی مهر همچنین با اشاره به اینکه استان یزد سطح مشارکت بالایی در ساخت مدارس دارد؛ عنوان کرد: سعی داریم مدارس بزرگ با مساحت بالغ بر 15 هزار مترمربع که شامل مقاطع ابتدایی متوسطه اول و دوم باشد و در هرکدام 2 هزار نفر مشغول به تحصیل شوند احداث گردد تا استان یزد به عنوان الگو برای سایرین قرار گیرد .
وی خاطر نشان کرد: در سال گذشته از سوی خیران مدرسه‌ساز ۱۵۰۰ میلیارد تومان برای این منظور اهدا شده و با اجرای پویش طرح آجر به آجر تلاش می شود تا این فرهنگ در بین تمام اقشار جامعه و سازمان‌ها مختلف نهادینه شود.
رییس سازمان نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس از 25 برنامه تحولی وزارت آموزش و پرورش دو برنامه سیستم تحولی مشارکت های مردمی آجر به آجر و استقرار نظام مکان یابی مدارس مبتنی بر تحولات جمعیت شناسی را از زیرنظام نوسازی مدارس عنوان کرد .
وی همچنین از توجه ویژه مردم شریف شهرستان میبد در موضوع مدرسه سازی و حوزه آموزش قدردانی کرد و این دلسوزی مردم برای حوزه تعلیم و تربیت را ارج نهاد.