به گزارش خبرگزاری برنا از کردستان، خلیل رنجبر رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان با اعلام این خبر گفت: شناسایی و تشخیص به موقع کودکان در معرض خطر، پیشگیری از هدر رفت سرمایه های مادی و معنوی، ایجاد زمینه و فرصت های مناسب یادگیری با توجه به تفاوت های فردی و تحقق عدالت آموزشی از مهم ترین ضروریات اجرای برنامه سنجش سلامت وارزیابی تحصیلی است.
رنجبرگفت: از این تعداد 4023 نفر ارجاع هوش، 649 نفر ارجاع شنوایی، 1371 نفر ارجاع بینایی، 87 نفر ارجاع جسمی - حرکتی و35 نفرنوآموز نیز مشکوک به داشتن اختلال اُتیسم تشخیص داده شدند.
وی افزود: از ارجاعات هوش 1995 نفر دیرآموز بوده که نیاز به مراقبت آموزشی درمدارس عادی دارند و100نفرنوآموزآموزش پذیر(نیاز ویژه ذهنی) نیزبرای ادامه تحصیل به مدارس با نیازهای ویژه معرفی شدند .
دبیر اجرای ستاد هماهنگی سنجش استان تصریح کرد: از ارجاعات شنوایی 26 نفر دارای شنوایی یکطرفه، و21 نفر نیاز به سمعک با کمک معلم رابط داشته وبه مدارس عادی معرفی شدند.
رنجبرگفت: از ارجاعات بینایی 548 نفر نیاز به عینک،139 نفر تحت درمان آمپلیوپی،42 نفر تحت درمان دارویی وجراحی و8 نفربا استفاده از کتاب درشت خط و معلم تلفیقی به مدارس عادی معرفی شدند .
وی افزود: از ارجاعات جسمی حرکتی 16 نفر با کمک معلم رابط به مدارس عادی و 9 نفر هم به مدارس استثنایی جهت ادامه تحصیل معرفی شدند.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان با بیان اینکه فعالیت پایگاه های سنجش از چهارم مرداد در استان آغاز شده است، افزود: برنامه سنجش شامل دو مرحله ارزیابی اولیه وتخصصی است که در مرحله اولیه نوآموز به پایگاه سنجش مراجعه و از لحاظ وضعیت جسمانی و آمادگی تحصیلی توسط آزمایندگان ارزیابی شده ودر صورت نداشتن مشکل به مدارس عادی معرفی می شود.
وی با تاکید براینکه والدین در مورد سنجش سلامت فرزندان خود نگرانی نداشته باشند ودر صورت امکان یک والد همراه نوآموز به پایگاه ها مراجعه کند، عنوان کرد: امسال معاینات عمومی پزشکی نوآموزان بدو ورود به مدرسه به دلیل پیشگیری از ابتلای نوآموزان به کرونا لغو شده ودر پایگاه ها فقط معاینات غربالگری(سنجش بینایی، شنوایی و آمادگی تحصیلی)، وضعیت حرکتی وسوابق واکسیناسیون نوآموز بررسی می‌شود.