به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین؛ هدایت الله جمالی پور در جلسه شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر که عصر سه شنبه در استانداری برگزار شد اظهار داشت: متاسفانه در مسایل اجتماعی ضعیف عمل کردیم اگر گفته شود جنگ است همه بسیج می شویم اما اگر بگویند درمدارس مواد مخدر هست زیاد جدی نمی گیریم.
وی بیان کرد: جنگ نرم علیه کشور بسیار مخرب تر از جنگ سرد است و با نگاهی به آسیب های این حوزه می توان عظمت فاجعه را درک کرد و ما وظیفه داریم جامعه را نسبت به تهدید و خطر آسیب ها حساس کنیم تا در برنامه ها با مسئولان همکاری کنند.
استاندار قزوین گفت: امروز وجود مواد مخدر در مدارس نگران کننده است و به جای کنترل و مدیریت شرایط سخت ترشده چون عزم جدی برای مقابله نداریم و جزیره ای عمل می کنیم لذا هم منابع هدر می رود و هم نتیجه بخش نیست.
وی اضافه کرد: باید همه یک مسیر را انتخاب کنیم و به یک عزم جدی در مسایل اجتماعی نیاز داریم که نقش رسانه ها، مردم، دستگاهها و آموزش و پرورش مشخص شود.
جمالی پور اظهارداشت: شاید مشکلات افتصادی ما را دچار اسیب کرده و ریشه بسیاری از معضلات است اما نمی توان به مسایل بی توجه بود و در همین شرایط باید از ظرفیتهای موجود درست استفاده کنیم.
وی بیان کرد: اگر در پیشگیری موضوع آگاه سازی رخ ندهد کارها به سرانجام نمی رسد و ما باید از ظرفیت مدارس، معلمان، دانش آموزان، رسانه ها و کارشناسان استفاده کنیم تا به اهداف تعیین شده دست یابیم.
استاندار قزوین تصریح کرد: خطر اصلی در گسترش مواد مخدر در مدرسه و دانشگاه است و همه بایستی ورود کنند تا آسیب ناشی از اعتیاد را کاهش دهیم و در این میان با تقسیم کار میان دستگاهها و بهره گیری از ظرفیت خیرین می توانیم به موفقیت برسیم.
جمالی پور افزود: امروز اسراییل به عنوان یک تهدید جدی موساد شماره ۲ درست کرده فقط برای آسیب زدن به ایران و با رویکرد اجتماعی می خواهد ما را زمین گیر کند و جنگ نرم همین است که ما را درگیر گرفتن پست برای خودمان و دیگران کنند و اگر امروز می بینیم که در حد وسیعی مشروبات الگلی و مواد مخدر وارد کشور می کنند و میلیاردها دلار هزینه می شود فقط برای تخریب حوزه اجتماعی و بروز آسیب های بیشمار این عرصه است.
وی گفت: امروز یک جنگ نرم عظیم علیه ما راه افناده و باید به وظایف خود درست عمل کنیم تا این نقشه خنثی شود.
استاندار قزوین تصریح کرد: معتاد یک بیماراجتماعی است و حتما باید از حمایت دولت برخوردار شود و پس از بهبودی زمینه اشتغال داشته باشد تا به جامعه بازگردد و در این راستا لازم است تفکر ما عوض شود و بدانیم معتاد بهبود یافته نیازمند کمک بیشتر و مهربانانه و دستگیری است.
جمالی پور اظهارداشت: نادیده گرفتن اسیب های اجتماعی خیانت است و ما باید با هماهنگی بیشتر برای کاهش اعتیاد و کمک به بهبودیافتگان یک الگوی عملی در هماهنگی با اارات ارائه کنیم و می توانیم یک محله را توسط تبلیغات اسلامی، یک محله توسط بهزیستی و یکی را توسط سپاه مدیریت کنیم و نتایج را مورد بررسی قرار دهیم.
استاندار گفت باید برای بهبود یافتگان کار ایجاد کنیم و ما حاضریم به کارفرمایان تضمین دهیم و آموزش آنها را هم بر عهده بگیریم زیرا باور داریم اگر این افراد پاک شوند اتفافا بهتر کار می کنند و ما باید کمک کنیم تا این اتفاق رخ دهد.
وی اضافه کرد: با کمک سازمان صمت صاحبان واحدها را متقاعد کنید که از این افراد برای اشتغال استفاده کنند و یک واحد به صورت پایلوت انتخاب شده و با کمک بهزیستی، فنی حرفه ای، اداره کار، استانداری یک الگو سازی کنیم و اگر بتوانیم حتی برای ۲۰ نفر از معتادان بهبود یافته شغل ایجاد کنیم موجب اعتمادسازی می شود.
استاندار در ادامه خواستار تقویت روابط بخش اجتماعی ناجا با آموزش و پرورش شد و گفت: بخش زیادی از مسایل کشور در عرصه اجتماعی است و در کنار تربیت علمی بایستی از ظرفیت ناجا در مخاطرات اجتناعی استفاده کنید تا مسائل علمی و عملی در کنار هم به اثرگذاری بیشتر منجر شود.
وی اظهارداشت: دانشمند تربیت می کنیم اما به اخلاق و عمل بی توجهیم و تربیت چند ساحتی در مدازس ما در عمل دیده نمی شود و در شرایطی که خطراجتماعی زیاد است می توانیم در این عرصه هم در استان یک مدل تربیت چند ساحتی را پیاده و محقق کنیم که در این راستا پیشنهاد می شود کارگروهی تشکیل و وظایف دستگاهها را مشخص کند.
جمالی پور بیان کرد: در حال حاضر رویکرد آموزش و پرورش به گونه ای است که نمی توان از آن انتظار خروجی آموزش چند ساحتی داشت.
استاندار قزوین تصریح کرد: گاهی در مدرسه بزه و آسیب را می بینید اما برنامه برای اصلاح ندارید و در مدارس بخش مراقبتی ضعیف است و باید به سرانجام برسد و روان شناس پیگیری کند.
وی گفت: طرح نماد در مدارس باید جدی گرفته شود تا آلودگی ها کاهش یابد و در این زمینه هر دستگاهی کوتاهی کرد برخورد کنید.
جمالی پور اظهارداشت: به شهرهای حاشیه و کم برخوردار توجه بیشتری کنید زیرا از جاده سازی و سد سازی مهمتر است تا آسیب اجتماعی در مدارس کم شود.