به گزارش برنا؛ نمایندگان در جلسه علنی امروز (چهارشنبه ۲۸ مهرماه) مجلس شورای اسلامی با پیشنهاد حمیدرضا حاجی‌بابایی در ماده ۳ لایحه نظام رتبه‌بندی معلمان در خصوص تعیین عناوین پنجگانه رتبه‌بندی با ۱۱۷ رأی موافق، ۸۶ رأی مخالف و ۱۱ رأی ممتنع از مجموع ۲۳۳ نماینده حاضر در جلسه موافقت کردند.
مطابق با این مصوبه، معلمان براساس شایستگی‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای، تجربیات و عملکرد رقابتی خود در رتبه‌های پنج گانه به ترتیب آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم قرار می‌گیرند. شرایط جذب، ارتقا، توقف و تنزل رتبه در آیین‌نام رتبه‌بندی و ارتقا معلمان تعیین می‌شود.
بر اساس تبصره این ماده، وزارت آموزش و پرورش مکلف است ظرف یک ماه پس از ابلاغ این قانون، آیین‌نامه رتبه‌بندی و ارتقای معلمان را بر اساس مفاد این قانون تعیین و به تصویب هیئت وزیران برساند.