به گزارش خبرگزاری برنا از استان البرز، محمد نبیونی اظهار کرد: در برقراری تعامل میان صنعت و دانشگاه آنچنان که باید موفق نبوده ایم و خیلی از آمارها بر این موضوع دلالت دارد.
وی با بیان اینکه نظام آموزش عالی کشور در سال‌های گذشته دستاوردهای خوبی داشته است، بیان کرد: این موارد مشتمل بر افزایش کمی دانشجویان در سال‌های اخیر، سهولت دسترسی دانشجویان و پژوهشگران به منابع داخلی و بین المللی، گسترش مراودات علمی و کسب رتبه‌های علمی بین المللی است که این موفقیت‌ها سبب شده که در جایگاه ۱۵ علمی دنیا قرار داده شویم.
رئیس بنیاد نخبگان استان البرز در ادامه چالش‌های نظام آموزش عالی کشور را در ۵ عنوان شرح داد و افزود: مهترین آن کارآفرین نبودن فارغ التحصیلان دانشگاهی است، در کنار آن کمبود فرصت شغلی برای دانش آموختگان دانشگاهی، خروج فارغ التحصیلان نخبه دانشگاهی از کشور، وجود صندلی‌های خالی در نظام غیر دولتی و غیرانتفاعی آموزش عالی که متاسفانه به دانشگاه‌های دولتی هم سرایت کرده است، از جمله این چالش ها است.
وی ادامه داد: وضعیت نامناسب رتبه ایران در حوزه نوآوری و فناوری از دیگر چالش های نظام آموزش عالی کشورمان است، به نظر می رسد با وجود ترقی ۶ تا ۷ پله ای در این رتبه طی دو سال اخیر هنوز در میان ۱۴۰ کشور بررسی شده در میانه این لیست و جایگاه و رتبه ۷۰ هستیم.
به گفته نبیونی بر اساس برنامه ریزی های انجام شده تا پایان سال ۱۴۰۰ باید تعداد دانشجویان ایران به ۴ میلیون و ۳۰۰ هزار نفر برسد که طبق آمارهایی که تاکنون گردآوری شده حدود ۷۵درصد آن محقق شده و تعداد دانشجویان ما به ۳میلیون و ۲۰۶ هزار و ۳۸۰ نفر رسیده است.
انتهای پیام