به گزارش خبرنگار گروه علمی و فناوری خبرگزاری برنا؛ چرخۀ زیست‌بوم علمی و فناوری کشور عزیزمان ایران علاوه بر همۀ نقش‌آفرینان بخش خصوصی، چند کنش‌گر دولتی مهم نیز دارد که وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یکی از آن‌ها است، این وزارتخانه به نوعی وظیفۀ شکوفا کردن نهایی استعداد نخبگان جوان ایرانی را دارد که دورۀ تحصیلات مدرسۀ خود را به پایان رسانده‌اند و اکنون در جسنجوی مسیر موفقیت نهایی خود هستند.
اعضای هیأت علمی نیز در این مسیر همچون چراغ‌هایی فروزان دانشجویان را هدایت می‌کنند، آن‌ها مانند همۀ اقشار کشورمان دارای مسائل و چالش‌های مختص به خود هستند که برخی از آن‌ها را روز یکشنبه در هفتمین مراسم معرفی سرآمدان ایران با محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و سورنا ستاری معاون علمی و فناوری رئیس جمهور در میان گذاشتند.
البته مسائل آموزش عالی نامحدود هستند و بحث دربارۀ آن‌ها مدت‌ها زمان نیاز دارد. یکی از این چالش‌ها که بعضاً سبب احساس تبعیض در میان دانشجویان نیز شده، امکان انتقال دانشجویان خارج از کشور به دانشگاه‌های برتر کشور است، متاسفانه بعضاً شاهد بودیم که برخی دانشجویان برای تحصیل در کرسی‌های دانشگاه‌های برتر کشور بدون گذر از مسیری که معمولاً همۀ دانشجویان طی می‌کنند، مدتی کوتاه به خارج از کشور می‌روند و مجدداً با ثبت درخواست ادامۀ تحصیل در ایران فرآیند جاری کشور را دور می‌زنند و جایگاهی را اشکال می‌کنند که متعلق به دانشجوی دیگری بوده است اما فقدان توانایی مالی مانع رقابت وی با فردی شده که قانون مذکور را استفاده کرده است.
محمدعلی زلفی‌گل در پاسخ به این سوال خبرنگار برنا که اکنون پذیریش اعضای هیأت علمی در اختیار دانشگاه‌های سراسر کشور قرار دارد و این بعضاً سبب رفتار سلیقه‌ای توسط هیأت‌های گزینش شده است که حق برخی از اساتید ضایع شود، برنامۀ وزارت علوم برای رفع این چالش چیست؛ گفت: برای پاسخ به این سوال باید این نکته را در نظر بگیریم که دانشگاه‌های کشور دارای هویت مستقل هستند، درست است که گاهی امکان دارد این استقلال مشکلاتی را نیز در پی داشته باشد اما محاسن وجودش به اعتقاد من چند برابر معایب آن است. خارج کردن اختیار جذب اعضای هیأت علمی از حوزۀ تصمیم‌گیری دانشگاه‌ها چالش‌های جدیدی را به دنبال خواهد داشت از جمله اینکه رقابت‌های بین‌دانشگاهی کاهش پیدا خواهد کرد اگر معدود مواردی هم از تخلف هیأت‌های گزینش یا رفتارهای سلیقه‌ای وجود داشته باشد به صورت مورد بررسی و حل خواهیم کرد، اجازه دهیم که دانشگاه‌ها هویت مستقل خود را حفظ کنند؛ این مسئله به طور قطع در بلند مدت به نفع نظام خواهد بود.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درخصوص برنامه‌های وزارتخانۀ مطبوع خود جهت رفع دغدغه‌های معیشتی اعضای هیأت علمی مانند مسکن، بیمه و توضیح داد: این مسئله در دستور کار دولت است، تمام تلاش خود را خواهیم کرد که طی تعاملات بین سازمانی با وزارت راه و شهرسازی مشکل مسکن اعضای محترم هیأت علمی در زمینۀ مسکن را حل کنیم.
این مقام مسئول دربارۀ راهکار مواجهه با دانشجویانی که ابتدا در خارج از کشور به دانشگاه می‌روند اما بعد از گذشت مدت زمان اندکی به ایران مراجعه می‌کنند و مشغول به تحصیل در یک کرسی ممتاز علمی و دانشگاه کشور می‌شوند به خبرنگار برنا گفت: راهکار مواجهه با این مسئله در قانون وجود دارد، براساس مقررات موضعه کشور دانشجویانی که خارج از کشور، در دانشگاه‌های مناسب تحصیل می‌کنند، این امکان را دارند که درخواست انتقال خود به دانشگاهی ایرانی که همسطح محل تحصیل خارجی آن‌ها باشد را ارائه دهند اگر مورد موافقت قرار گیرد، برای ادامۀ تحصیل به کشور بازخواهند گشت.
وی همچنین در پاسخ به این موضوع که گزارش‌هایی در سال‌های گذشته وجود داشت که دانشجویان مقیم کشورهای اروپایی که محل تحصیل آن‌ها دانشگاه‌های درجه 2و 3 بود به دانشگاه‌های درجۀ یک کشور منتقل شده بودند، گفت: سعی ما این است که چنین اتفاقی رخ ندهد، البته به این مسئله بازگشت دانشجویان خارجی به ایران از منظری دیگر هم می‌توان نگریست به هرحال این افراد برای تحصیل در خارج از کشور مبالغ زیادی را هزینه می‌کنند و بازگشت آن‌ها به کشور مانع خروج این منابع خواهد شد.
این عضو کابینۀ سیزدهم درخصوص حس تبعیضی که چنین امکانی بین دانشجویان قشر آسیب‌پذیر جامعه و افراد برخوردار ایجاد می‌کند، تصریح کرد: معتقدم تشویق دانشجویان خارج از کشور به بازگشت و ادامۀ تحصیل در ایران، علاوه بر ممانعت از خروج ارز، منافع دیگری نیز برای کشور خواهد داشت از جمله اینکه تولید و سرمایه‌گذاری در کشور افزایش پیدا می‌کند، چالش‌های فرهنگی هم که امکان دارد برای آنان پیش بیاید به حداقل خواهد رسید به زعم بنده ما اکنون باید به سمتی حرکت کنیم پذیرندۀ بیش از پیش دانشجویان خارجی در کشور باشیم.
انتهای پیام/
خبرنگار: علی پژوهش