صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

علمی و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

راهبران آموزشی نقش کلیدی در ارتقاء کیفیت بخشی اهداف تعلیم و تربیت دارند

۱۴۰۱/۰۷/۲۳ - ۱۲:۵۴:۰۹
کد خبر: ۱۳۸۶۷۸۰
مدیرکل آموزش وپرورش خراسان شمالی در نشست دوره توانمند سازی راهبران آموزشی-تربیتی به نقش بسیار حساس راهبران اموزشی در نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت : راهبران نقش مهمی در روستاها و عشایر داشته و در رسیدن به اهداف یادگیری و یاددهی نقش به سزایی دارند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری برنا، ابوالقاسم اکبری در این جلسه با اشاره به اینکه راهبران آموزشی، جایگاه ویژه ای در آموزش وپروش دارند و ضرورت دارد در حیطه کاری خود با توجه ویژه  به حوزه های تربیتی، دغدغه ها و مسائل ریز نظام تعلیم و تربیت در روستاها را بررسی و راهبری نمایند و ارائه طریق دهند و در این راستا تبادل تجربه بسیار زیادی باید داشته باشند تا در اهداف یادگیری و یاددهی تعلیم و تربیت موفق عمل نمایند.

اکبری با اشاره به اهمیت مقطع ابتدایی از دیدگاه امام خمینی (ره) که می فرمایند:"ابتدایی را دریابید که دانشگاه دیر است" ؛ بیان کرد: کودکستان ها موضوع مهم، ریشه ای و زیر ساختی هستند که در فرایند آموزش وپرورش به عنوان زیر بنای نظام تعلیم و تربیت  محسوب می شود. 

مدیرکل آموزش وپرورش استان در ادامه به نقش انجمن اولیاء در مدارس نیز تاکید کرد و گفت: امروز نگاه ما به انجمن اولیاء نگاه قلک پول نیست بلکه نگاه تخصصی و مشاوره ای و همفکری است که در این خصوص مدیران ظرفیت انجمن اولیاء را با آگاهی کامل شناسایی نمایند و از پتانسیل های انجمن اولیاء استفاده و از تخصص آنها بهره ببرند و در عین حال خیرین  و انسان های نوع دوست فراوانی وجود دارند که میتوان از ظرفیت این عزیزان نیز استفاده نماییم .

انتهای پیام
نظر شما