وی گفت: از دانش یاران و استاد یاران دانشگاههای منتخب در دانشگاه فرهنگیان استفاده می کنیم. اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان به تکاپو افتادند که وضع هیئت علمی دانشگاه ارتقا یابد.
صحرایی با بیان اینکه ۱۵هزار دانشجو معلم در اردوی راهیان نور را ثبت نام کردند، خاطرنشان کرد: هیچ دانشجو معلمی نباید به دلیل نبود اعتبار از این اردو جا بماند.
رئیس دانشگاه فرهنگیان بیان کرد: به تصمیم اساسنامه پژوهشی ۵۰ پژوهشی در دانشگاه فرهنگیان در هفته پژوهشی ارائه شد، این آمار برای هفته پژوهش بوده است. امروز آموزش و پرورش در ایده آل ترین حالت در ارتقا دانشگاه فرهنگیان است دانشگاه فرهنگیان اندازه گیری امروز مورد حمایت وزارت علوم و وزارت آموزش و پرورش نبوده است.
وی درباره تغییرات ایجادشده در جذب دانشجومعلم از طریق کنکور، گفت: جذب معلم برای مقطع ابتدایی به نیمه دوم سال موکول میشود تا زمان مناسبی برای مصاحبه داشته باشیم. تراز لازم برای قبولی در کنکور را تا ۷ هزار تغییر خواهیم داد، سن قبولی حداکثر همان ۲۲ سال خواهد بود و سهم مصاحبه ۳۰دردصد بوده است.
صحرایی گفت: البته مصوبات سازمان سنجش برای ما حکم نیست. دانشگاه فرهنگیان مکلف به اجرای مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش است و سازمان سنجش با ما در این موضوع همکاری کند. شورایعالی انقلاب فرهنگی هم در همین زمینه دستور به برگزاری کنکور ویژه معلمان داده است.
وی عنوان کرد: ما سه ماه برای جذب معلم وقت لازم داریم در حالی که در کنکور فعلی سه هفته تنها وقت داریم و مصاحبهها باید مؤثرتر شوند.
صحرایی در ادامه به برگزاری جشنواره ملی کانون های فرهنگی از هفته آینده خبر داد و گفت: برنامهریزی عملیاتی سال ۱۴۰۲ را در شرایطی آغاز میکنیم که برنامه راهبردی پنج ساله دانشگاه را مدنظر قرار دادهایم. همچنین تلاش میکنیم دبیرخانه کشوری رشتهها را در سال آینده داشته باشیم تا پوشش خوبی به لحاظ خدمات و امکانات آموزشی داشته باشیم.
وی درباره طرح بورسیه معلمی برای جذب دانشجویان سال آخر دانشگاههای برتر کشور گفت: این شیوه در دستور کار است، اما با مسائل قانونی مواجه است که باید رفع شود و معتقدیم این شیوه بسیار بهتر از آزمون استخدامی است. با این حال آزمون استخدامی برای جذب ۲۸ هزار معلم دوره ابتدایی در هشتم اردیبهشت سال آتی برگزار میشود. البته این آزمون استخدامی با گذشته بسیار تفاوت دارد و فارغ التحصیلان بسیاری از دانشگاههای کشور میتوانند در این آزمون شرکت کنند و پذیرش از رشتههایی همچون ریاضی، فیزیک، شیمی و زیست را در این آزمون خواهیم داشت. همچنین شیوه مصاحبه تغییر کرده و حرفهایتر شده است؛ چون به کانونهای ارزیاب سپرده شد و امیدواریم فرآیند گزینش هم بهتر شود.
رئیس دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: هرچند مصاحبه و آزمون حرفهایتر است، اما این آزمون دارد دیر برگزار میشود. امیدواریم بتوانیم به اندازه یک سال مهارت آموزان را آموزش بدهیم اما معمولا آموزش آنها با ورودشان به کلاس درس همزمان میشود. پیشنهاد ما این است که برنامه ریزی برای جذب ظرفیت مازاد را از الان آغاز کنید. علاوه بر ۲۸ هزار سهمیه آزمون استخدامی پیش رو، کماکان ۲۳ هزار معلم دیگر نیاز داریم و توافق شده این تعداد جذب شوند.
صحرایی با بیان اینکه همکاری با دانشگاههای برتر از مهر ۱۴۰۲ شروع میشود، اظهار کرد: از مهرماه دانشجویان دو مدرکی را خواهیم داشت و امیدواریم طرح را بدون مشکل از اول مهرماه آغاز کنیم. میزان موفقیت ما بسته به همکاری سازمان اداری استخدامی و معاونت برنامه ریزی آموزش و پرورش است.
وی در پاسخ به پرسشی درباره نامه نگاری رئیس سازمان سنجش با آموزش و پرورش در خصوص شرایط و ضوابط پذیرش دانشجوی متعهد خدمت برای ورود به دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی از طریق آزمون سراسری سال ۱۴۰۲ و مخالفت با برخی مفاد آن گفت: براساس مصوبه شورای گسترش، چهار تغییر در جذب و گزینش داریم، نخست آنکه برای گزینش در دوره ابتدایی نیمهمتمرکز عمل میکنیم، دوم آنکه تراز را ارتقا داده و سن پذیرش ۲۲ سال است. چهارم آنکه مصاحبه ۳۰ درصد تاثیر قطعی خواهد داشت.
رئیس دانشگاه فرهنگیان افزود: سازمان سنجش مخالفت کرده بود که برای ما مرجع مربوطه قانونگذاری نیست، این مصوبه شورای گسترش است. انتظار داریم سازمان سنجش یاریگر نظام تربیت معلم باشد. از سازمان سنجش کمک میخواهیم و توقع داریم که به ما کمک کند. البته به نظر میرسد موضوع طی هماهنگی با وزیر علوم حل شده باشد و ما این چهار مورد را در مصوبه اجرا کنیم.
صحرایی ادامه داد: کنکور اختصاصی تربیت معلم را نیز به شیوهای برگزار میکنیم که محدودیتهای اجرایی سازمان سنجش هم برطرف شود. اینها انتظارات رئیس جمهور هم هست و کف نمره تراز ۷۰۰۰ مدنظر و تربیت معلم باکیفیت برای ما مهم است. در جذب معلم تابع سیاست های دولت هستیم و تربیت نیروی انسانی برای آموزش و پرورش امر شوخی برداری نیست. توقع داریم سازمان سنجش همراهی کند.
وی درباره جزئیات برگزاری کنکور اختصاصی تربیت معلم گفت: فعلا در مرحله بررسی است. این سیاست تصویب شده و آیین نامهاش را باید تدوین کنیم. کنکور اختصاصی دو حسن دارد از جمله اینکه زمان اجرا و مواد آزمون و نحوه گزینش در اختیار خودمان است. در کنکور عادی و متعارف زمان کافی برای گزینش نداریم. ما سه هفته هم فرصت نداریم. نکته بعدی مواد آزمون است، میخواهیم به مطالعه داوطلبان جهت بدهیم. همچنین مصاحبهها نباید آن قدر بیاثر باشند و باید ارزیابی علمی، عمومی و تخصصی انجام شود. ویژگیهای کنکور اختصاصی در هیئت امنا و شورای عالی مشخص میشود. ما باید آیین نامه را تهیه و در ستاد ملی تصویب کنیم.
رئیس دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر اینکه معتقدیم آزمون استخدامی بدترین شیوه جذب است، اظهار کرد: سیاست اصیل ما تربیت معلم است و شخصیت معلم باید ساخته شود. وقتی ظرفیت اجازه ندهد از دانشگاههای دیگر کمک میگیریم. سیاست تامین که همان سیاست استخدام است در مواردی انجام میشود که چارهای نداریم و آموزش و پرورش نیاز به نیرو دارد. تا همدل نشویم آزمونهای استخدامی رواج خواهند داشت. آزمونهای استخدامی اگر یک سال زودتر برگزار شوند، خوب هستند اما در یک سال و برای بکارگیری در همان سال برگزار شود روند با کیفیتی ندارد. با برگزاری آزمون استخدامی به طور جدی با این شیوه مخالف هستیم.
انتهای پیام/