به گزارش سرویس اجتماعی برنا، حمیدرضا کفاش معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در آئین افتتاحیه همایش فرهنگ مطالعه در ایران با تأکید بر لزوم گسترش فرهنگ کتابخوانی اظهار داشت: رهنمودهای رئیس جمهور حول سه محور احیای زنگ انشاء، زنگ گفتوگو و کتابخوانی، نهضتی فکری در آموزش و پرورش ایجاد کرده است که برپایی 50 هزار نمایشگاه کتاب در 50 هزار مدرسه تنها بخشی از آن است.
وی با ارائه آماری از وضعیت کتاب در این وزارتخانه اضافه کرد: سالانه بیش از 1000 عنوان کتاب درسی در تیراژ 140 میلیون جلد کتاب منتشر و بین دانشآموزان توزیع میشود؛ علاوه بر آن بیش از 30 عنوان مجله مرتبط با دانشآموز و معلم با تیراژ 30 میلیون جلد کودکان و نوجوانان از پیش دبستان تا معلمان را هدف قرار داده است.
کفاش با اشاره به وضعیت کتابخانههای آموزشگاهی گفت: در حال حاضر 115 هزار کتابخانه کلاسی داریم که حداقل یک قفسه کتاب مرتبط با دانشآموزان را در اختیار آنان قرار میدهد.
وی از وجود 50 هزار مدرسه دارای کتابخانه با 78 میلیون جلد کتاب در مدارس خبر داد و اضافه کرد: سرانه کتاب 6 جلد است که با استانداردهای بینالمللی فاصله دارد.
این مقام مسئول در آموزش و پرورش بر ضرورت انجام مطالعات آسیب شناسی تأکید کرد و افزود: یکی از آسیبهای جدی شیوه گزینش دانشجو در دانشگاههاست که حافظه محوری را بین دانشآموزان توسعه داده است.
وی ایجاد تنوع در شیوه گزینش دانشجو، انجام مصاحبه و پرسش از تعداد کتابهای که مطالعه شده و نقد و بررسی آنها را در ارتقای انگیزه دانشآموزان به مطالعه عنوان کرد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، برنامههای متنوع و سرگرم کننده صداوسیما را یکی از عوامل موثر در کاهش میزان مطالعه دانشآموزان برشمرد و اضافه کرد: احیای زنگ انشاء، زنگ گفتوگو و کتابخوانی که از رهنمودهای ریاست جمهور در آغازین روز مهر است، میتواند به توسعه فرهنگ کتابخوانی کمک شایانی کند.