به گزارش خبرگزاری برنا، ناهید دیناروند پژوهشگر حوزه جمعیت و روانشناس بالینی در مورد الگوی پوشش و چالش‌های پیش رو بیان کرد: یک درصد از افراد هر جامعه افرادی هستند که اختلالات روانی به خصوص اختلال شخصیت ضد اجتماعی دارند و با شکل و شمایل خاص در جامعه حضور می‌یابند که بایستی حساب و عملکرد این افراد از دیگر افراد جامعه جدا شود.
وی افزود: درونی نشدن اعتقاد به حجاب و تبلغات سوء در فضای مجازی از دلایل گرایش بانوان به بی حجابی در جامعه است که این تبلیغات سوء خوراک نسل جوان است.
دیناروند در بیان راهکارهای موثر برای جلوگیری از گرایش بانوان به بی حجابی گفت: تبلیغات پر رنگ و مستمر و فرهنگ سازی و سبک زندگی و آموزش از راهکارهای مهم و تاثیر گذار در این حوزه هستند.
این پژوهشگر حوزه جمعیت و روانشناس بالینی گفت: آموزش‌ها در حوزه عفاف و حجاب نباید ثقیل و دمده باشد بلکه باید آموزش‌هایی جوان پسند، دارای رنگ و لعاب و بر اساس ذائقه جوانان ارائه شود چرا که جوانان از رنگ و لعاب لذت می‌بردند.
وی با بیان اینکه بیشتر جوانان ما دچار بحران هویت هستند اذعان کرد: اغلب خانواده‌ها آگاهی در مورد بحران هویت و چگونگی برخورد با نوجوانان ندارند و عدم آگاهی نوجوانان و خانواده‌ها در این زمینه بسیار پررنگ است که باید این مهم مورد توجه قرار گیرد.
دیناروند عنوان کرد: برای نسل جوان که دنبال هویت است بهترین نقش را الگو‌ها دارند و چه بهتر که به جوانان الگوهایی معرفی شوند که سمبل فرهنگ ایرانی و عقاید مذهبی و بر اساس استانداردهای فرهنگی و اسلامی باشند.
وی با تاکید بر اینکه بحث حجاب را می‌توان از دو بعد آسیب‌های فردی و آسیب‌های اجتماعی بررسی کرد، تصریح کرد: عفاف به حجاب ارجحیت دارد چرا که عفاف شکل درونی شده حجاب است که درونی شدن حجاب قوت بیشتری دارد.
پژوهشگر حوزه جمعیت و روانشناس بالینی در مورد قرابت فرهنگ جامعه ایرانی با حجاب بیان کرد: زنان ایرانی قبل از اسلام حجاب داشتند اعتقاد و نگرش مردم به حجاب بوده و حیا، پوشش و حجاب در وجود انسان‌ها نهادینه شده است.
وی تصریح کرد: در آیات مختلفی از قرآن تذکر به حجاب و پوشش داده شده است اما در مورد اینکه رنگ و نوع پوشش چه رنگی باشد تذکری داده نشده و تاکید بر مشکی برای پوشش و حجاب وجود ندارد و حتی توصیه شده که رنگ لباس نماز سفید باشد.
دیناروند با تاکید بر استفاده از رنگ‌های شاد و جوان پسند در پوشش بیان کرد: برای بانوان پوشش اولویت است و باعث امنیت، رشد و تعالی شخصیت روانی و ساختار روانی و حفظ بهداشت روانی زنان می‌شود.
موفقیت در حوزه عفاف و حجاب در گرو رفع ضعف‌های ریشه‌ای
فرحناز ملکی، فعال عفاف و حجاب نیز در این برنامه با بیان اینکه در حوزه عفاف و حجاب ضعف‌های ریشه‌ای وجود دارد گفت: برای اینکه در حوزه عفاف و حجاب موفقیتی حاصل شود باید به صورت ریشه‌ای آموزش فرهنگ و عفاف از مدارس آغاز شود.
وی گفت: ضروری است آموزش فرهنگ و اهمیت عفاف و حجاب به فرزندان توسط آموزش و پرورش و ریشه‌ای انجام و فرهنگ سازی و الگو دهی از مدرسه شروع شود.
ملکی تصریح کرد: در حال حاضر متاسفانه معلمان ما از لحاظ شکل ظاهری (به لحاظ کاشت مژه و ناخن) الگوهای دینی خوبی برای فرزندان نیستند.
انتهای پیام/