حجت الاسلام والمسلمین "سیدحسن خمینی" گفت: کسانی از آزاد اندیشی میترسند که منطق خودشان را ضعیف میدانند. اگر یقین داشته باشیم که اندیشه ما قابل دفاع است، از هیچ کس ترس و واهمهای نخواهیم داشت.
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری برنا، به نقل از پایگاه اطلاع رسانی جماران، یادگار امام در دیدار با جمعی از معاونان و مدیران کل فرهنگی و اجتماعی دانشگاههای سراسر کشور که در شامگاه پنجشنبه (هشتم خرداد) در حرم مطهر امام انجام شد، مباحث فرهنگی را دامنه دار دانست و افزود: فرهنگ تعریفهای متفاوتی دارد، اما یک تعریف از فرهنگ آن را مجموعهای از هنجارهایی می نامد که بر رفتار، کردار، گفتار و افکار یک جامعه مسلط است و به گفتمان غالب تبدیل شده است.
وی در ادامه هنجارها و ارزشها را به دو حوزه تخصصی و عمومی تقسیم کرد و افزود: دستهای از ارزشها در فرهنگ همه افراد جامعه دارای اعتبار است. چنانکه واجب بودن حجاب، نماز و حرام بودن دروغ یک ارزش عام اسلامی در میان همه افراد جامعه است، اما هریک از گروههای اجتماعی هنجارهایی مختص به خود دارند.
یادگار امام درباره ارزشهای عمومی که در محیط دانشگاهی صدق میکنند، عنوان کرد: برخی از ارزش های عمومی در محیط های مختلف مصادیق مختلفی می یابند. چنانکه دزدی در بازار به معنای کم فروشی و در دانشگاه به معنای نوشتن مقاله بدون رفرنس و منبع است. خیانت در امانت در محیط کسب و کار به یک معناست و در محیط دانشگاه به معنای نقل مطلبی از کسی بدون ذکر نام اوست.
وی مصداق دیگر خیانت در امانت را عدم تعهد یک استاد به ساعات کاری دانست، و خاطر نشان کرد: استادی که بدون عذر به جای 16 جلسه 11 جلسه کلاس را تشکیل می دهد، خدای ناکرده، خیانت در امانت میکند.
وی با بیان اینکه تکراری حرف نزدن یک استاد مصداق دیگر رفتار اخلاقی در دانشگاههاست، اظهار داشت: استادی که برای دانشجویان خود ارزش قائل است اینگونه نیست که در طول چهل سال یک جزوه یکسان را برای دانشجویان مختلف تکرار کند.
سید حسن خمینی در ادامه سخنان خود بیتوجهی به هنجارهای تخصصی در محیط های مختلف را مورد انتقاد قرار داد، و گفت: اگر تاجری روی میز خود نوشته است « طلب العلم فریضه علی کل مسلم» به معنی جستجوی علم وظیفه هر مسلمانی است، درست نیست. این جمله در مدرسه و دانشگاه کاربرد دارد و تاجر باید روی میزش بنویسد «ویل للمطففین» یعنی وای بر کم فروشان.
یادگار امام اذعان داشت: معاونان فرهنگی دانشگاه ها علاوه بر توجه به هنجارهای عمومی باید به هنجارهای اختصاصی نیز توجه داشته باشند و نسبت به بالا بردن آنها همت کنند. اینکه باید نماز بخوانیم، ایام شعبان زیارت بخوانیم، در ایام اعتکاف در مساجد معتکف شویم یا احترام بزرگترها را نگه داریم مختص مسجد، منزل و خیابان نیست. آنچه که به لحاظ فرهنگی در دانشگاه ارزشمند به حساب می آید و میتوان از آن به عنوان ارزش فرهنگی اختصاصی یاد کرد، آزاد اندیشی فکری است.
وی در ادامه به معمول بودن آزاد اندیشی در حوزه های علمیه اشاره کرد، و افزود: آزاد اندیشی از قدیم در حوزه مرسوم بوده است و هیچ کس در نادیده گرفتن آن عذری نداشته و ندارد. رهبری معظم انقلاب اسلامی نیز بر راه اندازی کرسی های آزاد اندیشی تأکید در تأکید داشته اند و به صراحت از همه خواسته اند اهتمام داشته باشند که نهضت آزاد اندیشی روی زمین نماند. از این رو هیچ کس عذری در سرباز زدن از ایجاد کرسی های آزاد اندیشی در محیط های دانشگاهی ندارد. این کرسیهای آزاد اندیشی چه ایرادی دارد که در دانشگاه ها راه نمی افتد؟
وی تصریح کرد: کسانی از آزاد اندیشی می ترسند که منطق خود را ضعیف می دانند. اگر به منطق خودمان اعتماد داشته باشیم و یقین بدانیم کتاب و اندیشه ما قابل دفاع است، از هیچ کس ترس و واهمه ای نخواهیم داشت. آزاد اندیشی فکری، هنجار فرهنگی اختصاصی در دانشگاه هاست که معاونان و مدیران کل فرهنگی وزارت علوم در برابر آن مسئولیت دارند. رهبری بر این مسئله تأکید دارند و دولت جدید نیز این رویکرد را دارد، بنابراین هیچ عذری برای نادیده گرفتن آن باقی نمیماند.
یادگار امام در پایان افزود: شاکله مکتب اهل بیت و اندیشه امام به راحتی قابل دفاع است. نباید تصور کنیم با نگه داشتن این اندیشهها در پستو و جلوگیری از طرح مسائل میتوانیم آنها را حفظ کنیم.