رئیس شورای هماهنگی مناطق آزاد و ویژه اقتصادی خطاب به دستیاران جوان در منطقههای آزاد گفت: نگذارید خلاقیت نوآوردی و شکوفایی لابهلای دندههای اداری له شود. من از دستیاران جوان استدعا دارم با توازن و فروتنی کار کنید و فقط مزد خود را از خدا بخواهید.
به گزارش خبرگزاری برنا، اکبر ترکان که در همایش «جوان، مهارتهای اقتصادی، توسعه پایدار» سخن میگفت، با اشاره به شفافسازی در موضوعات مالی گفت: ما نباید فکر کنیم که منصور آریا و بابک زنجانیها فقط در دولت بودهاند؛ زیرا این امکان برای این دولت وجود دارد که در صورت شفافسازی نکردن و مراقب نبودن چنین افرادی از دولت بیرون بیایند.
وی با اشاره به کمکهای برخی در انتخابات مختلف گفت: من اعتقاد دارم که برخی از افراد برای رضای خدا به انتخابات کمک نمیکنند؛ زیرا امکان دارد فرد کمککننده به انتخابات سراغ فرد منتخب بیاید و بگوید من همان فردی هستم که قبل از انتخابات کمک کرده است.
ترکان افزود: بعد از انتخابات دیگر شخصی که از نظر مالی دیگران را کمک کرده است، امکان ندارد فرد منتخب و یا افرادی را که فرد منتخب منصوب میکند، رها کند.
وی با اشاره به شفاف سازی در مناطق آزاد گفت: من فکر میکنم که شفافیت یکی از کارهای مهمی است که باید در مناطق ویژه و در مناطق آزاد آن را تجربه کنیم و به اطلاع افرادی که از آن سود میبرند؛ یعنی مردم برسانیم.
ترکان با اشاره به مشارکت جامعه محلی در مناطق آزاد ابراز کرد: در عرصه کار آفرینی و مشارکت جامعه محلی توسعههایی در مناطق آزاد اتفاق افتاده است؛ اگرچه کارنامه آن هنوز قابل قبول نیست؛ اما توسعههایی بدون ترتیب اتفاق افتاده است.
وی با ابراز تأسف از نقش کم جامعه محلی از توسعههای اتفاق افتاده در این مناطق گفت: بررسیهای انجام شده در این مناطق نشان میدهد که سرمایه جامعه محلی کوچک است. بنابراین توان درست کردن یک کارخانه را ندارد.
وی ابراز کرد: با توجه به کوچکی سرمایه جامعه محلی در این مناطق قرار شده است تا اندازه سرمایهگذاری این افراد نیز کوچک در نظر گرفته شود تا بتوانیم طرحهای در نظر گرفته شده در منطقههای آزاد را توسعه دهیم.
وی با اشاره به برنامه مناطق آزاد برای توسعه و استفاده از جامعه محلی اظهار کرد: برای اینکار ما زمینهای صنعتی 200 متری آماده کردهایم تا جامعه محلی با یک پسانداز کوچک بتواند برای ساخت کارگاههای کوچک از آن زمینها استفاده کنند.
وی در ادامه به موضوع شفاف سازی در منطقههای آزاد اشاره کرد و گفت: ما نمی توانیم بگوییم که منطقههای آزاد شفاف هستند؛ چرا که امکان ندارد بعد از 24 خرداد سال 92 در این مدت کم بتوانیم این مناطق را پاکسازی کنیم.
وی با بیان مثالی گفت: اکنون در برخی از ادارهها دیده شده است که برای کپی گرفتن از نامهای بدنبال آشنا میگردند. زمانیکه به آنها میگوییم که اینکار نیازی به آشنا ندارد آنان در پاسخ می گویند شما در جریان نیستید حتی برای کپی گرفتن هم نیاز به آشنا وجود دارد.این موضوع نیاز به آشنا دارد. ممکن است در مناطق آزاد نیز چنین موضوعاتی دیده شود.
ترکان اضافه کرد: برای آنکه در مناطق آزاد این موضوعات کمتر به چشم بیاید من از دستیاران جوان خواستهام تا کمک و آشنای انسانهای بیپناه باشند. کارت چاق کن افرادی باشند که لابهلای دندههای اداری گیر میکنند و کار آنان انجام نمیشود.
وی با ابراز تاسف از اینکه هنوز به انجام رساندن برخی از کارها در مناطق آزاد آشنا می خواهد، بیان کرد: اگر مدیران منطقههای ویژه اقتصادی ادعا دارند که در منطقه تحت نفوذ آنها نیازی به آشنا نیست، اعلام کنند تا من به آنان افتخار کنم.
ترکان تاکید کرد که نمیتوانم در منطقههای آزاد و ویژه اقتصادی افتخارکنم که برای انجام کار مراجعهکنندگان نیازی به آشنا نیست.
وی در این مراسم از همکاران جوان در منطقههای آزاد درخواست کرد تا آشنای آدمهای بیپناه باشند. ترکان گفت به آنان کمک کنید تا بتوانند برومند شوند.
این مقام مسئول در منطقههای آزاد و ویژه اقتصادی خطاب به دستیاران جوان در این منطقهها گفت: اگر در هر منطقه بتوانیم 500 فرد محلی را کمک کنیم تا کار آفرین شود کار خود را به تمام کردهایم.
وی به دستیاران جوان خاطرنشان کرد: بدانید فردی که در روستای کوچک طرحی را برای اجرا دارد، مراحل به اجرا در آوردن آن را نمیداند. بنابراین شما باید به آنان برای اجرایی شدن طرحهایشان به آنان کمک کنید.
وی ادامه داد: آنان نمیدانند چطور باید از تسهیلات بانک استفاده کرد نمیدانند که کجا بروند.
ترکان به دستیاران جوان توصیه کرد تا قبل از آنکه دارنده طرح در منطقه آزاد که برای گرفتن وام به بانک مراجعه میکند با فردی روبهرو شود که به او بگوید «من کار شما را راه میاندازم»، شما باید به او کمک کنید، دست او را بگیرید و آشنای او برای گرفتن وام شوید تا او یک کارآفرین شود.
ترکان دستیاران جوان تاکید کرد: نگذارید خلاقیت نوآوردی و شکوفایی لابلای دندههای اداری له شود. من از دستیاران جوان استدعا دارم با توازن و فروتنی فقط مزد خود را از خدا بخواهید و شک نکنید که خداوند مزد کارهای شما را خواهد داد؛ بلکه مزد شما را بیشتر از این دنیا خواهد داد.
وی با بیان اینکه جامعه محلی نیاز به آموزش، یاد گیری حرفه و نوشتن طرح توجیهی دارد، ابراز کرد: برای اینکه این جامعه توانمند شود من هزینه حرفه آموزی و نوشتن طرح توجیهی را پرداخت میکنم.
وی برای مثال گفت: فردی در سوزا، روستایی در منطقه آزاد قشم طرحی دارد که نمیداند، چطور میتواند برای آن طرح توجیهی بنویسد، این وظیفه ما است که بتوانیم به آنان کمک کنیم.
وی خطاب دستیاران جوان در منطقههای آزاد گفت: اگر چنین موضوعی شکل بگیرد ما میتوانیم با افتخار بگوییم، توانستهایم توسعه را به جامعه محلی برسانیم.
وی در ادامه با انتقاد از دادن مدرک دانشگاهی بدون داشتن سواد مور نیاز در آن رشته گفت: مدرک دادن رگباری به قشر جوان باعث شده است که سواد کافی برای رشتههای تحصیلی آنطور که شایسته است، وجود نداشته باشد.
ترکان با بیان اینکه این موضوع را از حوزه نظام مهندسی میگویم، افزود: اگر شما بخواهید برای خود خانهای بسازید، میتوان گفت که شما خانه خود را به برخی از مهندسان فارغالتحصیل در این رشته نخواهید داد؛ زیرا میگویید من در طول مدت عمر خود فقط یک خانه برای خود میخواهم بسازم و نمیتوانم محاسبات آن خانه را به دست جوان مدرک گرفته از ما بدهم؛ چرا که تمام فارغ التحصیلان این رشته در حوزه علم و فناوری درجه یک نیستند.
وی همچنین گفت: ما قشری از جامعه را تا سطح کارشناسی و تحصیلات تکمیلی آموزش میدهیم وبه آنها مدرک میدهیم و بعد از آن به آنان می گوییم به شما مدرک اشتباهی دادهاند ما شما را لازم نداریم.
ترکان تاکید کرد که تربیت منابع انسانی که با هزینه و سرمایه کشور انجام میشود باید با در نظر گرفتن تقاضای بازار انجام شود.
به طور مثال اکنون در بازار یک سنگکار با دستمزد 200 هزار تومان پیدا نمی شود؛ اما افراد تحصیل کردهای که مدرک کارشناسی دارند وجود دارند که حاضر هستند زیر حداقل دستمزد قانون کار کند.
بنابراین اگر می خواهیم در آینده ای نزدیک چنین اتفاقی برای جامعه تحصیل کرده اتفاق نیفتد
مشاور ارشد رییسجمهوری به موضوع بازخورد یا فید بک برای در نظر گرفتن نیاز جامعه اشاره کرد و گفت: ترموستات آبگرمکن یک بازخورد است. اگر آن را روی 80 درجه تنظیم کنیم و زمانیکه آبگرمکن به این عدد رسید خاموش میشود. اگر این بازخورد وجود نداشته باشد و ترموستات عمل نکند، درجه آبگرمکن بالا میرود و معلوم نیست چه اتفاقی خواهد افتاد.
ترکان اضافه کرد: زمانیکه خروجی نظام آموزشی متناسب با بازار کار نیست باید آن را اصلاح کنیم. اگر بازخورد را از نظام آموزشی برداریم مانند دور انداختن ترموستات آبگرمکن عمل میکند و کارکرد آن خوب نمیشود. نتیجه برداشتن بازخورد در جامعه این می شود که یک عده جوان برومند که زحمت کشیدهاند کارشناسی و کارشناسی ارشد گرفتهاند، زمانیکه وارد میخواهد وارد بازار کار شوند، به ما بگویند حال با این مدرک ما چه کاری باید انجام دهیم؟
وی در پاسخ به این پرسش جوانان فارغالتحصیل در دانشگاهها گفت: من به جرات میگویم دولت نمیتواند تمامی آنان را استخدام کند و نکته قابل توجه دیگر آنکه آنان برای رفتن در حرفه خود آموزش ندیدهاند.
وی تاکید کرد: برخی از این رشتهها عنوان خوبی دارد؛ اما فرد مهارت کافی برای ورود به بازار کار را ندارد. در برابر آن نیز برخی از رشتههای دیگر وجود دارند فارغالتحصیلان مهارت کافی برای ورود به بازار را دارند؛ اما بازار برای آن تعریف نشده است.
وی به دستیاران جوان توصیه کرد در جامعه محلی مناطقههای آزاد باید بر روی مهارتها کار شود.
ترکان در ادامه گفت: حتی اگر در این منطقهها پنج نفر برای آموزش وجود داشتند، من هزینه استاد آن را میدهم. به آن 5 نفر آموزش داده شود که چگونه از بانک وام بگیرند.
وی خاطرنشان کرد: ما به کارآفرینهای جوان باید اموزش دهیم و برای اینکار باید بگویم وضع مالیمان هم خیلی خوب است بنابراین هزینه آن را خواهیم داد. شما دستیاران جوان نقطه اتکای بچههای منطقه باشید، بگذارید هر جوانی به خود اجازه دهد و بگوید که من آشنایی در منطقههای آزاد دارم که کار ما را راه میاندازد.
وی در پایان ابراز امیدواری کرد روزی برسد که کسی برای انجام کار خود نیازی آشنا نداشته باشد.