به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین؛ علی فولیان معاون اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کل استان قزوین در این خصوص گفت: این طرح نسبت به طرح قاضی مدرسه دو ویژگی متمایز دارد؛ اول اینکه کاملتر از طرح موصوف بوده و به نوعی نسخه ارتقاء یافته آن میباشد و دوم آنکه جامعه هدف آن دانش آموزان، اولیاء و مربیان هستند.
وی ادامه داد: این طرح به عنوان یک برنامه مهم پیشگیری، امری مشارکتی است و با همکاری و مشارکت قضات دادگستری،کارشناسان دستگاههای مسئول و با استفاده از ظرفیت گروههای مردمی در 5 زمینه تخصصیِ روانشناسی، حقوقی، مذهبی، انتظامی و سلامت در کلیه شهرستانهای استان قزوین بویژه در مدارس مناطق پرخطر برگزار میشود.
فولیان هدف اصلی اجرای این طرح را آگاهسازی دانش آموزان، خانوادهها و مربیان در راستای پیشگیری و کاهش آسیبهای اجتماعی دانست و اظهار کرد: با توجه به اینکه نوجوانان و دانش آموزان امروز؛ والدین فردا، تصمیم سازان و تصمیم گیران آینده هستند، برنامههای ارتقای سلامت در نوجوانان و دانش آموزان در زمره اثربخشترین برنامهها است.
وی ادامه داد: توفیق در ارتقای سلامت این قشر تضمین کننده سلامت نسل حاضر و آینده کشور است که پایداری برنامههای توسعه را به دنبال دارد. لکن در صورتی که برای آموزش مهارتهای لازم به این گروه سنی سرمایه گذاری نشود، متاسفانه برخی از آنان تبدیل به بحران سازان آینده خواهند شد.
این مقام قضایی افزود: آموزشهای حقوقی توسط قضات و کارشناسان حقوقی، بررسی مسائل روانشناختی از طریق روانشناسان، اطلاعرسانی ملموس از آثار ارتکاب جرایم توسط کارشناسان نیروی انتظامی، پاسخگویی به شبهات دینی و توصیه های سلامت محور ارائه شده در این طرح؛ مجموعهای از کارگاههای تلفیقی موضوعات مورد نیاز جامعهِ دانشآموزی است که منجر به کاهش آسیبهای اجتماعی میشود.
معاون اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کل استان قزوین بیان کرد: آموزش و ارتقاء آگاهی دانش آموزان از یکسو متناسب با برنامههای تحولی قوه قضائیه یعنی نهضت آگاهی بخشی و افزایش دانش حقوقی مردم است که در زمره برنامههای سند تحول قضایی قرار دارد، از سوی دیگر این طرح همسو با مفاد بیانیه گام دوم انقلاب است؛ زیرا بخش اعظمی از جوانانی که رهبر معظم در بیانیه گام دوم انقلاب بر آن تأکید دارند، همین دانش آموزانی هستند که در آموزش و پرورش مشغول به تحصیلاند. لذا نباید از آنان به سادگی گذشت و بی تفاوت بود.
وی تصریح کرد: این مهم، یکی از مصادیق جهاد تبیین است، چراکه آگاهسازی دانش آموزان نسبت به مفهوم قوانین و مقررات و حسب مورد مجازاتهای تعیین شده برای جرایم ارتکابی، به مثابه چراغ راهی است که مسیر حرکت آنها را در زندگی فردی و اجتماعی شان روشن میسازد تا از مسیر صواب خارج نشوند یا در مسیر نادرست نیفتند.
فولیان با بیان اینکه نهضت افزایش دانش حقوقیِ دانش آموزان هم راستا با مفهوم سلامت در سند تحول بنیادین آموزش است، ادامه داد: آموزش در مدارس به عنوان مقدمهای برای تحقق اهداف پیشگیری رشد مدار و یک سرمایهگذاری پایدار و درازمدت است که میتواند از خردسالی، سنگ بنای برنامههای پیشگیرانه را برای طول عمر یک انسان در جامعه نهادینه کند.
علی فولیان در پایان از همکاری دستگاههای مسئول از جمله فرماندهی انتظامی استان، کانون وکلا و مرکز وکلا، کارشناسان و مشاوران قوه قضائیه، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، مسئولین مراکز مشاوره و روانشناسان تحت نظارت قوه قضائیه، گروههای مردمی و همچنین آموزش و پرورش استان قزوین که در اجرای طرح زنگ پیشگیری در مدارس و بسترسازی مناسب جهت اجرای هر چه بهتر طرح همکاری نمودند، قدردانی کرد و یادآور شد: استمرار و تداوم اجرای این طرح در کلیه شهرستانهای استان قزوین بویژه مدارس مناطق محروم و در معرض خطر منجر به کاهش جرائم حوزه اطفال و نوجوانان خواهد شد.
انتهای پیام