به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا، نشست خبری تشریح جزییات آیین نامه ارتقا امروز دوشنبه ۷ مردادماه باحضور محمد سلیمانی قائم مقام وزیر علوم و رئیس مرکز هیئت های امنا وممیزه وزارت علوم برگزار شد.
محمد سلیمانی رئیس مرکز هیئت های امنا و ممیزه وزارت علوم در این نشست اظهار کرد: بحث دانشگاه و پیشرفت کشور بحث مهمی است و هر ملتی که علم و فناوری را به دست آورده توانسته مراحل پیشرفت را با سرعت طی کند.
وی افزود: ملت ایران در این ۴۵ سال توانسته اند در زمینه های علمی و فناوری پیشرفت کنند و یا در پیشرفت آن سهمی داشته باشند.
سلیمانی ادامه داد: بحث آیین نامه ارتقا اساتید دانشگاه یکی از مسائل مهم پیشرفت است. آیین‌نامه ارتقا به طور مستقیم طبق سه محور تولید علم، تولید عالم و جهت گیری علم و عالم تدوین و در اردیبهشت ماه به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال شده است.
رئیس مرکز هیئت های امنا و ممیزه وزارت علوم بیان کرد: در گذشته در آیین نامه ها ارتقا چهار محور از جمله تربیتی و اجتماعی، آموزشی، پژوهشی و اجرایی اساتید را مورد بررسی قرار می دادیم اما در آیین نامه پنج محور ازجمله تربیتی _ اجتماعی_ فرهنگی ، آموزشی ، پژوهشی، اجرایی و تولید و توسعه علمی مورد بررسی قرار گرفته است، در محور فرهنگی به شاگرد پروری توجه زیادی شده و اساتیدی که در حوزه شاگرد پروری تلاش کرده اند، امتیازاتی دریافت می کنند، همچنین مسئولیت فردی دیگر محور است که شخصیت و استاد دانشگاه مورد توجه قرار گرفته و مسئولیت اجتماعی است که انتظار می رود استادان در حوزه مسائل اجتماعی حضور داشته باشند و بتوانند از این برون داد در راستای ارتقا خود استفاده کنند.
وی با اشاره به ضعف آیین نامه ها در حق وتو پژوهش امتیازات بیان کرد: در این آیین نامه جدید امتیاز بایستگی تنها مربوط به پژوهش و مقاله نیست بلکه در این آیین نامه 8 محور دیگر تعیین شده است که اساتید بتوانند از این محورها امتیازاتی کسب کنند و به رتبه بالاتری ارتقا پیدا کنند. این 8 محور حضور در طراح های پژوهشی نیاز محور و مسئله محور ، کرسی های تخصصی نظریه پردازی، اثر بدیع و ارزنده هنری و ادبی، مقاله، انتشار کتاب های تصنیفی و تالیفی، همچنین اختراع، تولید و تجاری سازی محصولات و اکتشاف است.
وی ادامه داد: در آیین نامه به کرسی های ترویجی، مقالات، کتاب و طراحی کتاب، افتخارات پژوهشی و جذب امکانات آموزشی برای دانشجویان توجه شده، همچنین تاثیر گذاری سیاسی و اجتماعی اساتید مورد توجه قرار گرفته است.
رئیس مرکز هیئت های امنا و ممیزه وزارت علوم بیان کرد: مشارکت اساتید برای شناسایی نیاز های کشور و تدوین برنامه علمی، پژوهشی در آیین نامه جدید مورد توجه قرار گرفته است.
سلیمانی گفت: طبیعتاً اساتید با انجام مسئولیت های اجرایی از جمله شرکت در اردوهای فرهنگی و پیشرفت می توانند امتیاز آیین نامه ارتقا را کسب کنند.
وی ادامه داد : در این آیین نامه تکلیف موسسات و دانشگاه ها پیش بینی شده است و دانشگاه ها موظف هستند که زیر ساخت لازم برای بارگذاری کارنامه الکترونیکی دانشجو را فراهم کنند، همچنین دانشگاه ها یک کارشناس خبره و موثر را برای کمک به استاد باید در اختیار اساتید قرار دهند، زیر ساخت حضور و غیاب برخط را فراهم و کارگاه های آموزشی برای آشنایی اساتید با روش های پژوهش و بالا بردن کیفیت آموزش طراحی و برگزار کنند.
سلیمانی گفت: آیین نامه اردیبهشت ماه به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال شده و پس از تصویب به موسسات ابلاغ و شش ماه بعد از ابلاغ اجرا می‌شود.
انتهای پیام/