مجید عبداللهی معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در گفت و گو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا، درباره مدارس فرسوده اظهارداشت: مدارس تخریبی خط قرمز آموزش و پرورش است و اگر مدرسه‌ای تخریبی باشد، در نامه‌ای به آموزش و پرورش اعلام می‌کنیم که این مدرسه نمی‌تواند دانش آموز ثبت نام کند یا آموزش و پرورش با دیدن ترکی در کلاس درس و مدرسه به سازمان اعلام می‌کند، ساختمان توسط ما بررسی می شود که اگر ساختمان ایمن نباشد، حتماً اجازه استفاده از فضا داده نمی‌شود.
وی ادامه داد: حدود ۱۰۰ هزار کلاس درس نامقاوم و فرسوه در کشور داریم که نیازمند توجه هستند و در برنامه بهسازی و نوسازی آموزش و پرورش قرار گرفتند، از مجاری مختلف برای تأمین بودجه و اعتبار این کار تلاش شده تا تعداد این فضا‌ها کاهش دهیم و فضای ایمنی برای دانش آموزان فراهم کنیم.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بیان کرد: در زمینه کلاس درس و فضای آموزشی فرسوده حدود ۱۵ استان در اولویت است که از این تعداد باید به استان های کرمانشاه، تهران، سیستان و بلوچستان، فارس، کرمان، اصفهان و خراسان رضوی توجه بیشتری صورت گیرد.
عبداللهی درباره استاندارسازی سامانه گرمایشی و سرمایشی عنوان کرد: ما در دولت سیزدهم استاندارسازی سیستم گرمایش و سرمایش ۲۳ هزار مدرسه را انجام دادیم، سال گذشته سیستم گرمایش و سرمایش حدود ۹ هزار و ۵۰۰ مدرسه استاندار سازی شده و برنامه ریزی شده است که تا زمستان سال ۱۴۰۳ سیستم گرمایش و سرمایش ۱۰ هزار مدرسه دیگر را انجام دهیم که منابع این حوزه تأمین شده است.
وی در پایان گفت: اعتبارات در حال تزریق است و مراحل مربوط به مناقصه گذاری و تعیین پیمانکار در استان‌ها دنبال می‌شود. ما در تلاش هستیم که این فرآیند دراواخر تابستان و اوایل پاییز توسط همکاران ما در استان‌ها انجام شود.
انتهای پیام/