به گزارش خبرگزاری برنا از اصفهان، داریوش یاری با بیان این مطلب گفت: گاهی در جشنواره فیلم‌های کوتاه و سینمایی می‌بینیم که سال‌ها خبری از فیلم‌های ژانر وحشت و پلیسی و معمایی نیست و سینما تنها به سمت فیلم‌های اجتماعی یا کمدی پیش می‌رود اما اتفاق جالب در این المپیاد این بود که توانستیم شکل‌های مختلف فیلم‌ها را در این رویداد ببینیم و این تنوع کار بسیار برای من عجیب بود.
وی انجام کارگروهی توسط شرکت‌کنندگان در المپیاد را ضروری دانست و عنوان کرد: امیدوارم المپیاد فرصتی برای جمع‌شدن این افراد دور هم به صورت کارگاهی و گروهی باشد تا بتوانند تجربیات مشترکی را رقم بزنند. سینما یک کار گروهی است و اگر بتوانیم به بهانه این المپیاد، همین موضوع را یاد بگیریم اتفاق خوبی برای نسل ماست.
این کارگردان و نویسنده سینما با اشاره به کیفیت فنی آثار موجود در این دوره از المپیاد بیان کرد: فیلم‌هایی که دیدیم به صورت داستانی، مستند و انیمیشن ساخته شده بود و نوجوانان توانسته بودند در هر سه قالب به خوبی کار کنند؛ در قالب مستند اشکال مختلف این حوزه مثل مستندهای آرشیوی، گزارشی، شاعرانه و اجتماعی را داشتیم که به خوبی ساخته شده بود و در قالب داستانی کارهای قصه‌داری وجود داشت که برخی از آنها بسیار خوب بود و ما به عنوان داور فکر کردیم که ممکن است این کار یک کودک یا نوجوان نباشد و گاهی با دید شک به کارها نگاه می‌کردیم.
یاری ادامه داد: در بخش فیلم‌های انیمیشن نیز آثاری وجود داشت که ما را در این باره که می‌تواند کار یک نوجوان باشد یا خیر، به شک می‌انداخت اما متوجه شدیم که آثار از آن خود نوجوانان بوده و آنها جسورانه و با استفاده درست از تجهیزات و تکنولوژی امور را پیش برده‌اند.
عضو هیأت انتخاب بخش فیلم هشتمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران درباره کیفیت محتوایی آثار در این دوره از المپیاد تصریح کرد: از نظر محتوایی و مضمونی، علی‌رغم آنکه تعدادی از آثار آموزشی به همت مدارس تولید شده بود، احساس می‌شد که باید پیش از گفت‌وگو با نوجوانان، مدیران و معلمان مدارس را فراخواند تا از آنها برای کمک به این هنرجویان و جدی‌تر گرفتن آنها برای پرواز به قله‌های بلندتر درخواست کرد. با این وجود وقتی به آثار نگاه کنیم، می‌بینیم که در آنها نگاه چالشی، منتقدانه و مطالبه‌گرانه وجود دارد و حتی برخی به نسل و شیوه زیست خود هم انتقاد کرده بودند.
وی با بیان اینکه هوش مصنوعی یک امکان بوده و استفاده از آن یک کار هنرمندانه است، عنوان کرد: در مجموعه آثار، فیلمی وجود نداشته که به طور کامل توسط هوش مصنوعی ساخته شده باشد ولی نباید نسبت به فیلمسازی که از هوش مصنوعی در تولید اثرش استفاده کرده است، مقاومت نشان دهیم و آن را نامناسب بدانیم. در این عرصه باید چنین تجربیاتی شکل بگیرد و باید جستجو کرد که چرا نگاه‌های جسورانه و تجربه‌گرایانه در کارهای بچه‌ها آنقدر کمرنگ است درحالی که تصور دیگری در این خصوص وجود دارد.
این نویسنده و کارگردان سینما پیروی از اصول آئین‌نامه المپیاد فیلمسازی نوجوانان را مهم‌ترین شاخصه در داوری آثار دانست و تصریح کرد: الگوی اصلی را که آئین‌نامه مشخص کرده مدنظر قرار دادیم. مسئله مهم برای ما این بود که فیلم را یک نوجوان ساخته باشد و داستان داشته باشد. همچنین پیروی از الگوهای صحیح و برخورداری از فرم و ساختار مناسب و رسیدن به نتیجه مطلوب مهم بود.
لازم به ذکر است، مرحله نهایی هشتمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران از ۲۴ تا ۲۹ شهریور امسال در شهر اصفهان از سوی بنیاد سینمایی فارابی و شهرداری اصفهان در حال برگزاری است.
انتهای پیام