در این نشست که با طرح دیدگاههای سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مبنی بر ضرورت ایفای نقش پیشتازی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در تبیین و معرفی راهکارهای دستیابی به اهداف اقتصاد مقاومتی، طراحی و استقرار نظام تضمین کیفیت و عبور از تمرکزگرایی و اتکا به مشارکت و تعامل در انجام امور، آغاز شد، سیاستهای سنجش و پذیرش دانشجو، جذب هیئت علمی، توسعه آموزش عالی، نظارت و ارزیابی آموزش عالی، برنامهریزی آموزشی و درسی، آسیبها و چالشهای آموزش عالی آزاد، و فعال شدن شبکه معاونان آموزشی و منطقهبندی دانشگاهها و مؤسسههای آموزش عالی مورد بررسی قرار گرفت.
به گزارش سرویس آموزش جوان خبرگزاری برنا ، شرکت کنندگان در نشست با گرامیداشت هفته کرامت، بزرگداشت هفته دولت و یاد شهیدان گرانقدر رجایی و باهنر، همبستگی و همراهی آحاد ساکنان غزه با نیروهای مقاومت را رمز پیروزی مردم رشید، دلاور و مقاوم غزه در برابر ارتش تا بن دندان مسلح رژیم جنایت کار صهیونیستی بر شمردند و با تبریک این پیروزی غرورآفرین، یاد بیش از دوهزار شهید این نبرد نابرابر را گرامیداشتند.
شرکت کنندگان در همایش تداوم سیاستهای دولت تدبیر و امید را عامل مهم گسترش اعتماد در بین آحاد جامعه، ماندگاری نخبگان، توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی، مبتنی بر اقتصاد دانش بنیان تلقی کرده و حمایت کامل خود را از سیاستهای دولت یازدهم اعلام داشتند.
شرکت کنندگان در همایش مراتب قدرشناسی خود را از مقام معظم رهبری به لحاظ رهنمودهای روشنگرانه ایشان در ملاقات با اعضای هیئت دولت مبنی بر ادامه پرشتاب رشد علمیکشور، حمایت از شرکتهای دانش بنیان و تبیین نقش تعیین کننده تحقیقات کاربردی و بنیادی ابراز داشته و از مجلس شورای اسلامیو هیئت وزیران خواستند که زمینههای قانونی و اعتباری تحقق منویات معظم له را فراهم آورند.
در آستانه سال تحصیلی جدید شرکت کنندگان در همایش مراتب قدرشناسی خود را از دکتر رضا فرجیدانا، به خاطر توجه عمیق ایشان به ارتقای کیفیت آموزش عالی، ارزشگذاری به رأی و نظر اعضای هیأت علمیدر انتخاب مدیران دانشگاهی و برقراری آرامش توام با نشاط در بین دانشجویان ابراز داشته و انتخاب دکتر محمدعلی نجفی به سرپرستی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را نشان عزم دولت یازدهم برای حفظ آرامش روانی موجود در دانشگاهها، انسجام بخشی به سیاستگذاری و پیشبرد برنامه توسعه علمیکشور و پیوند آن با برنامه توسعه ملی عنوان کردند و همراهی و همکاری مجلس شورای اسلامیرا برای تحقق این اهداف خواستار شدند.
معاونان آموزشی دانشگاهها،انسجام در نظام تصمیمسازی و تصمیمگیری آموزش عالی را شرط لازم تحقق توسعه هدفمند و متوازن آموزش عالی عنوان کردند و تقویت جایگاه شورای گسترش آموزش عالی و شورای عالی برنامهریزی و پرهیز از موازیکاری در عرصههای مربوط را خواستار شدند.
شرکت کنندگان در نشست بر استقرار نظام جامع سنجش و پذیرش دانشجو با هدف انتخاب و جهتدهی استعدادهای تحصیلی به سمت نیازها و اولویتهای توسعه کشور را به عنوان شرط لازم ارتقای کیفیت آموزش عالی تأکید کردند.
شرکت کنندگان در این نشست،با توجه به نقش سازنده و بیبدیل اعضای هیئت علمیدر پیشبرد برنامههای علمیو آموزشی، اهتمام جدی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را در فراهم آوردن موجبات بالندگی اعضای هیئت علمیدانشگاهها و ارتقای کیفیت آموزش عالی و استقرار نظام تضمین کیفیت و توسعه هدفمند آموزش عالی مبتنی بر امکانات و نیاز جامعه را خواستار شدند.