سایر زبان ها

صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

هوش مصنوعی، علم و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

تحقق «مدرسه تراز سند تحول بنیادین» در پردیس

۱۴۰۴/۰۷/۱۷ - ۱۵:۱۶:۴۲
کد خبر: ۲۲۶۶۱۲۶
برنا- گروه استانها: رئیس آموزش و پرورش شهرستان پردیس با تأکید بر ضرورت اجرای عملیاتی مفاد سند تحول بنیادین در مدارس گفت: پس از رفع چالش‌های سخت‌افزاری و نیروی انسانی، اکنون نوبت تمرکز بر حوزه نرم‌افزاری، تغییر نگرش‌ها و توانمندسازی معلمان و مدیران است تا مدارس به‌معنای واقعی، تراز سند تحول شوند.

به گزارش خبرگزاری برنا، نشست مدیران آموزش و پرورش شهرستان پردیس با حضور فرماندار، معاونان و مدیران مدارس با محوریت بررسی روند اجرای سند تحول بنیادین و ارزیابی عملکرد مدارس برگزار شد.

در این نشست، بختیهری رئیس آموزش و پرورش شهرستان پردیس با اشاره به اهمیت نهادینه‌سازی مفاهیم سند تحول بنیادین در محیط‌های آموزشی گفت:«مدرسه تراز تحول بنیادین، تنها در حد شعار و مستندسازی نباید باقی بماند؛ بلکه باید نمود عملی آن در رفتار و نگرش دانش‌آموزان مشاهده شود.»

وی با تأکید بر نقش فعالیت‌های پرورشی، فرهنگی و علمی در پرورش همه‌جانبه دانش‌آموزان افزود:
«تمام تشکل‌های دانش‌آموزی از بسیج و شوراها گرفته تا سازمان دانش‌آموزی و انجمن‌های قرآنی و علمی باید زمینه مشارکت گسترده‌تر دانش‌آموزان را فراهم کنند تا تنها گروه محدودی درگیر این فعالیت‌ها نباشند. درگیر کردن بدنه‌ی دانش‌آموزی در فعالیت‌های اعتقادی، فرهنگی و ورزشی، مهم‌ترین راه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است.»

رئیس آموزش و پرورش پردیس همچنین با اشاره به اقدامات صورت‌گرفته در حوزه عمرانی و نیروی انسانی گفت:«خوشبختانه امسال برای نخستین بار، هیچ کلاس دوره ابتدایی در شهرستان بدون معلم آغاز نشد. ما در بخش سخت‌افزاری به نقطه‌ی قابل قبولی رسیده‌ایم و اکنون باید تمرکز را به حوزه نرم‌افزاری و تربیتی معطوف کنیم.»

وی با بیان اینکه ارزیابی‌ها باید از شکل فیزیکی و فرمی خارج و به ارزیابی رفتار، نگرش و کیفیت آموزش تبدیل شود، افزود:«نظارت بر اجرای واقعی برنامه‌ها در مدارس اهمیت ویژه‌ای دارد. گاهی گزارش‌هایی دریافت می‌شود که با واقعیت تفاوت دارد، بنابراین تقویت نظارت و پاسخگویی مدیران ضروری است.»

او همچنین از مشکلات ساختاری در چارت اداری آموزش و پرورش شهرستان سخن گفت و اظهار داشت:
«چارت سازمانی ما بر اساس ۳۷ هزار دانش‌آموز بسته شده، در حالی که اکنون بیش از ۵۰ هزار دانش‌آموز داریم. این موضوع یکی از چالش‌های اصلی ما در حوزه نظارت و ساماندهی نیروی انسانی است که امیدواریم با پیگیری‌های مستمر، اصلاح شود.»

رئیس آموزش و پرورش پردیس در پایان تأکید کرد:«اکنون زمان آن رسیده که از نگاه خدماتی صرف فاصله بگیریم و مدارس را به محیط‌هایی بانشاط، خلاق و الهام‌بخش تبدیل کنیم؛ فضایی که در آن، رشد فکری، فرهنگی و تربیتی دانش‌آموزان در اولویت باشد.

گفتنی است نشست هم اندیشی مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی شهرستان در سالن آمفی تئاتر دانشکاه آزاد اسلامی واحد پردیس برگزار شد و در این نشست فرماندار بعنوان رئیس شورای آموزش و پرورش، امام جمعه،  مدیر اداره آموزش و پرورش شهرستان و معاونان وی و مدیران مدارس دولتی و غیردولتی شهرستان در همه مقاطع حضور داشتند و در آن مهمترین موضوعات آموزش و پرورش شهرستان مورد تبادل نظر قرار گرفت.
 تبیین شرایط فعلی و افق چشم انداز آموزش و پرورش شهرستان، تشریح اثرات هوش مصنوعی در روند آموزش و یادگیری، تبیین نقش انسجام خانواده و ارتباط مناسب والدین با دانش آموزان و آسیب ها و فرصت های فضای مجازی برای دانش آموزان و‌ پرسش و پاسخ مدیران مدارس و مدیران آموزش و پرورش از برنامه های این نشست بود.

خبرنگار نسا نژادزارع

نظر شما