به گزارش سرویس اجتماعی برنا،حسین نقاشی با تاکید بر بخش عمده ای از صحبتهای رئیس جمهور درباره بحث دانشگاه گفت: اتفاقاتی که در هشت سال دوره ریاست جمهوری آقای احمدی نژاد اتفاق افتاد و مخصوصا بعد از بحران سیاسی که در سال 88 به وجودآمد تأثیر مستقیمی بر فضای سیاسی دانشگاه ها داشته و به هر چه بیشتر امنیتی شدن فضای دانشگاه ها و فعالیت های دانشجویی ختم شده است.
این فعال دانشجویی افزود: دکتر روحانی به عملکرد دولت یازدهم در طول یک سال گذشته و بحث بازگرداندن اساتید و دانشجویانی که به دلایل فرا قانونی از حق تحصیل در دانشگاه های کشور محروم شده بودند تاکید و نیز بحث دیگری که دکتر روحانی تأکید داشته اند بحث آزادی علمی در فضای دانشگاه ها و در فضای کلاس های درس بود، یکی از نکاتی که در سال های گذشته موجب این شد که امکان بحث و گفتگوی آزاد به خصوص در رشته های علوم انسانی محدود و باعث شود کلاس ها از آن شرایط آرمانی و ایده آلشان فاصله بگیرند ودر نتیجه اگر در رشته های علوم انسانی بحث آزاد و محدودیت وجود نداشته باشد امکان دستیابی به نتیجه های مفید و مطلوب وجود ندارد. از نگاه آقای روحانی بحث علمی در کلاس های درس و مباحث علمی نکته حائز اهمیتی است که ایشان به آن توجه ویژه داشته است.
وی با اشاره به محدودیت های ایجاد شده در دولتنهم و دهم اظهار داشت: در دولت آقای احمدی نژاد فعالیت های سیاسی و دانشجویی در قالب تشکل های صنفی، سیاسی و فرهنگی به شدت محدود شد. آقای دکتر روحانی علاوه بر تاکید بر اهمیت ویژه فعالیت و بحث گفتگوی سیاسی در دانشگاه، بحث محیط زیست، بی آبی، مسائل کشاورزی و اقتصادی را نشان دهنده این دانست که توقع ریاست جمهوری از محیط های دانشگاهی، محیط علمی است. و فعالین دانشجویی علاوه بر مسائل سیاسی به این مسائل روز جامعه و کشور نیز باید بپردازند.
نقاشی در ارتباط با سنگ اندازی تندروها به دو نکته اشاره کرد و گفت: به عنوان نکته اول مسئله مهمی که وجود دارد و باید به آن تأکید شودجریان اصول گرایان به صورت عام و خاص تر است که در واقع جریان تندرو اصول گرایان در جبهه پایداری و نیروهای نزدیک به این مجموعه اساسا این را می دانند که در فضای دانشگاهی کشور اعم از اساتید یک دانشکده در اقلیت محض هستند و عملا پیرو شرایط دوره آقای احمدی نژاد به دنبال بسته نگه داشتن فضای دانشگاه ها چه از لحاظ علمی، چه از لحاظ سیاسی و فرهنگی هستند که آقای دکتر روحانی سیاست هایی را و یا فرضی را تحمیل کند که دانشگاه را تحت کنترل آن ها قرار بدهد.
نکته دوم این است که آقای دکتر روحانی این را می داند و با اشراف به این مسئله مباحثی را مطرح می کند، از جمله دنبال این است که رفت و آمد اساتید ایرانی به خارج از کشور وخارجی ها در داخل کشور را که باعث گسترش علم و آگاهی است را گسترش دهد. آقای روحانی بحث به طور مشخص و روشنی بحث بورسیه های ادغامی را مطرح می کند و خیلی نکته کلیدی است که در واقع آقای دکتر روحانی پس از نام آوردن از آقای دکتر فرجی دانا و عزل آن توسط مجلس می گوید که بورسیه و ماادراک مع البورسیه، یعنی اشاره می کند به طور خاص به عزل دکتر فرجی دانا به خاطر تأکید به پیگیری روی بحث بورسیه ها و بورسیه های غیرقانونی،زیرا آقای دکتر فرجی دانا بر مبنای سیاست کلان دولت که در دانشگاه ها به دنبال ادارات آموزشی، بحث گشایش و بازکردن فضا و بستر در دانشگاه های کشور بوده گام برداشته و تأکید خیلی روشن رئیس جمهور بر اینکه عزل آقای دکتر فرجی دانا به طور مشخص ارتباط مستقیمی با بورسیه داشته خیلی روشن بوده و مشخص است که بورسیه ها را چه کسانی از آن منتفع شده اند، همان کسانی که در داخل مجلس هستندو وابستگان آنها در بیرون از مجلس.
وی در نهایت اظهار کرد: با توجه به سخنرانی ریاست جمهوری،دولت کاملا جدی است که بحث بورسیه های غیرقانونی را پیگیری کند و پای این قضیه ایستاده است، و صحبت های آقای دکتر روحانی به نوعی زمینه ساز این است که مسائل و مشکلاتی که برای دانشجویان به وجود آمده مخصوصابرخی از نگرانی های یک ماه گذشته در مورد دانشجویان ستاره دار مبنی بر اینکه تعدادی دانشجو امسال ستاره دار شده اند و دانشجویانی که سال گذشته یک سال دانشجو بوده اند و امسال مجددا تحت همین فشارهای جریان های تندرو اخراج شده اند و آن ها از حق تحصیلشان محروم شده اند دوباره پیگیری و موجب بازگشت آن ها و حل مشکلشان شود.