سایر زبان ها

صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

هوش مصنوعی، علم و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

تسهیلات ویژه برای رتبه بندی معلمان مناطق محروم، مرزی، عشایری، استثنایی و ابتدایی

۱۴۰۴/۱۰/۳۰ - ۱۲:۵۸:۳۰
کد خبر: ۲۳۰۲۸۷۲
رئیس مرکز منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش در تشریح جزییات آیین نامه قانون نظام رتبه‌بندی معلمان گفت: ارتقای رتبه، به ازای هر ۵ سال سابقه صورت می‌گیرد این در حالیست که به معلمان مناطق محروم، مرزی، عشایری، استثنایی و ابتدایی تسهیلات ویژه‌ای برای این امر ارائه می‌شود.

به گزارش خبرگزاری برنا، علی باقرزاده، که در یک برنامه تلویزیونی صحبت می‌کرد گفت: قانون چهار نوع شایستگی را پیش‌بینی کرده است که شامل شایستگی عمومی مانند اخلاق و رفتار حرفه‌ای، شایستگی تخصصی مرتبط با صلاحیت‌های فردی، شایستگی‌های آموزشی و شایستگی‌های پژوهشی می‌شود. نظام رتبه‌بندی تلاش می‌کند سطح این شایستگی‌ها را مشخص و معلمان را بر اساس آن طبقه‌بندی کند.

وی افزود: بر همین اساس، معلمان در پنج سطح مربی، آموزشیار، دانشیار، استادیار و استاد معلم رتبه‌بندی می‌شوند. کسب رتبه بالاتر مستلزم حداقل پنج سال خدمت در هر یک از رتبه‌هاست.

رئیس مرکز منابع انسانی و امور اداری با اشاره به تبصره‌های قانونی در این زمینه تصریح کردر: در ماده پنج قانون، تبصره‌ای پیش‌بینی شده که بر اساس تشخیص قانون‌گذار، افرادی که به‌صورت تمام‌وقت در مناطق محروم، مدارس استثنایی، دوره ابتدایی، مناطق مرزی و مناطق عشایری خدمت می‌کنند، مشمول تسهیلات ویژه می‌شوند. به ازای هر یک سال خدمت در این مناطق، سه ماه از دوره توقف برای ارتقای رتبه کسر خواهد شد.

باقرزاده گفت: معلمی که در ۳۱ شهریور رتبه‌بندی شده و چهار سال در مدارس مشمول تبصره، اشتغال داشته است، از ۳۱ شهریور می‌تواند درخواست ارتقای رتبه بدهد و در صورت احراز شرایط، رتبه بالاتر به وی اختصاص می‌یابد.

وی با اشاره به نقش هیئت ممیزه در نظام رتبه‌بندی افزود: قانون‌گذار هیئت ممیزه را پیش‌بینی کرده است و وظیفه این هیئت، اندازه‌گیری سطح شایستگی‌های معلمان با سازوکار‌های مشخص و اختصاص رتبه متناسب است. اعضای هیئت ممیزه باید افراد واجد شرایط، ارزیاب حرفه‌ای و دارای حداقل ۳۵ سال سن باشند تا بتوانند به شناخت دقیق‌تری از عملکرد معلمان برسند.

باقرزاده با اشاره به تدوین آیین‌نامه و شیوه‌نامه اجرایی قانون رتبه‌بندی گفت: مجموعه‌ای از راهنما‌ها تهیه شده و نحوه بارگذاری مدارک در اختیار معلمان قرار گرفته است. برای هر سطح رتبه، امتیازات مشخصی تعریف شده و مجموع امتیازات رتبه‌بندی ۱۰۰۰ امتیاز است که ۵۰۰ امتیاز به شایستگی‌های رفتاری و ۵۰۰ امتیاز به مدارک، مستندات و شواهد اختصاص دارد. علاوه بر این، ۳۰ امتیاز نیز به‌صورت تشویقی برای معلمان در نظر گرفته شده است.

رتبه بندی برای سه گروه خاص

وی افزود: آیین‌نامه اجرایی برای سه گروه از افراد سازوکار مشخص دارد؛ نیرو‌هایی که به‌تازگی استخدام می‌شوند، افرادی که به هر دلیلی تاکنون رتبه‌بندی نشده‌اند و همچنین افرادی که رتبه‌بندی شده‌اند.

رئیس مرکز منابع انسانی و امور اداری ادامه داد: مسئولیت ارائه اطلاعات و مدارک برای رتبه‌بندی بر عهده خود معلم است و بارگذاری مدارک و مستندات باید توسط شخص انجام شود.

رئیس مرکز منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سامانه «my.medu.ir» از ۲۸ دی ماه فعال شده است گفت: تاکنون حدود ۵۰ هزار معلم مدارک خود را در این سامانه بارگذاری کرده‌اند.

نظر شما