احمد آقامحمدی، سرپرست دفتر آموزش دوره دوم متوسطه فنی، حرفهای و کاردانش، در گفت و گو با خبرنگار برنا، در تشریح وضعیت توسعه رشتههای فنی و کاردانش بیان کرد: بر اساس قانون برنامه هفتم پیشرفت، آموزش و پرورش موظف است سهم هنرجویان هنرستانی را تا پایان برنامه به ۵۰ درصد برساند. وی گفت در حال حاضر حدود ۴۵ درصد دانشآموزان دوره متوسطه در هنرستانها تحصیل میکنند و تنها حدود ۴ درصد تا تحقق هدف تعیینشده فاصله وجود دارد که با توجه به زمان باقیمانده، دستیابی به آن قطعی است.
وی با اشاره به پیشی گرفتن از برنامههای پیشبینیشده افزود: بر اساس آییننامه تقویت مهارتآموزی مصوب هیئت دولت، اقدامات اجرایی با سرعت بیشتری دنبال میشود.
آقامحمدی تصریح کرد: یکی از برنامههای اصلی، توسعه رشتههای فنی و کاردانش از سال تحصیلی آینده بر اساس آمایش استانی است، بهگونهای که هر استان با تدوین یک سند رسمی و تصویب آن در شورای آموزش و پرورش، مسیر توسعه رشتهها را متناسب با نیازهای خود مشخص میکند.
سرپرست دفتر آموزش دوره دوم متوسطه فنی، حرفهای و کاردانش بیان کرد: در برخی مناطق، برای جبران کمبود ظرفیت، از روش خرید خدمات از بنگاههای اقتصادی و دستگاههای دارای توان اجرایی استفاده میشود. وی گفت این اقدام در قالب برونسپاری و ایجاد هنرستانهای وابسته دنبال شده و در همین راستا، امسال ۳۹ هنرستان وابسته و ۸۷ هنرستان جوار کارخانه متناسب با نیاز استانها ایجاد شده است.
وی با اشاره به رشد قابل توجه هنرجویان افزود: سهم فنی و کاردانش نسبت به سال گذشته ۲.۵۸ درصد افزایش یافته که معادل ۱۲۴ هزار هنرجوی جدید است.
آقامحمدی تصریح کرد: یکی از رویکردهای اصلی، توسعه متوازن رشتهها در گروههای مختلف شغلی است تا از تمرکز بیش از حد در یک رشته خاص جلوگیری شود و نیازهای متنوع بازار کار پوشش داده شود.
وی در ادامه بیان کرد: در تمامی ۷۳۶ منطقه آموزشی کشور، هنرستان فعال وجود دارد و پوشش این حوزه بهصورت کامل انجام شده است. وی افزود در مناطقی که ظرفیت داخلی کافی وجود ندارد، با استفاده از ظرفیتهای بیرونی، زمینه ارائه آموزشهای فنی و حرفهای فراهم خواهد شد.
انتهای پیام/