سایر زبان ها

صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

هوش مصنوعی، علم و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

نگهداشت مدارس یزد وارد فاز اجرایی شد

۱۴۰۵/۰۲/۱۷ - ۱۲:۴۹:۳۶
کد خبر: ۲۳۳۸۶۲۹
برنا- گروه استانها: اجرای مبحث 22 ساختمان برای افزایش ایمنی و دوام مدارس یزد کلید خورد.

به گزارش خبرگزاری برنا از یزد، محمد یارمند مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان یزد در جریان بازدید از یکی از بزرگ‌ترین هنرستان‌های دخترانه استان از ورود جدی برنامه نگهداشت ساختمان‌های آموزشی به مرحله اجرا خبر داد و بر ضرورت توجه ویژه به این موضوع در فضاهای آموزشی تأکید کرد.

وی با اشاره به مصوبه شورای فنی استان اظهار کرد: نگهداشت ساختمان‌ها به‌ویژه در بناهای عمومی مانند مدارس، به‌عنوان یک ضرورت وارد فاز عملیاتی شده و این اداره‌کل همواره حفظ و صیانت از زیرساخت‌های آموزشی را در اولویت قرار داده است.

وی با بیان اینکه استانداردهای لازم در مراحل طراحی و ساخت به‌خوبی رعایت می‌شود، افزود: در مرحله بهره‌برداری و نگهداری، کاستی‌هایی وجود دارد که در صورت بی‌توجهی می‌تواند به کاهش ایمنی، افت کارایی و افزایش هزینه‌های تعمیرات در آینده منجر شود.

یارمند با تأکید بر لزوم نگاه ساختاریافته به این حوزه تصریح کرد: همکاری با سازمان نظام مهندسی ساختمان می‌تواند زمینه اجرای مؤثر مبحث 22 مقررات ملی ساختمان را فراهم کرده و به ارتقای کیفیت نگهداری فضاهای آموزشی کمک کند.

وی ادامه داد: بهره‌گیری از ظرفیت مهندسان متخصص در پایش مستمر، ارزیابی دوره‌ای و تهیه شناسنامه فنی نگهداری، نقش مهمی در افزایش کیفیت بهره‌برداری از مدارس خواهد داشت.

مدیرکل نوسازی مدارس استان ابراز امیدواری کرد با تعامل میان دستگاه‌های اجرایی و نهادهای تخصصی، نگهداشت ساختمان‌های آموزشی به یک فرآیند مستمر، حرفه‌ای و الزام‌آور تبدیل شود؛ فرآیندی که علاوه بر افزایش عمر مفید بناها، به ارتقای ایمنی دانش‌آموزان و کاهش هزینه‌های بلندمدت کمک می‌کند.

در ادامه این بازدید، مجتبی فرهمند رئیس سازمان نظام مهندسی ساختمان استان یزد نیز با اشاره به اهمیت نگهداری اصولی از فضاهای آموزشی، اظهار کرد: مبحث 22 مقررات ملی ساختمان که به موضوع نگهداشت اختصاص دارد، طی سال‌های گذشته کمتر مورد توجه بوده اما اکنون به یکی از اولویت‌های مهم حوزه ایمنی تبدیل شده است.

 فرهمند با بیان اینکه همکاری میان این سازمان و اداره‌کل نوسازی مدارس آغاز شده است، گفت: در گام نخست، ارزیابی وضعیت نگهداشت مدارس توسط بازرسان تخصصی در دستور کار قرار گرفته تا نواقص احتمالی شناسایی و برطرف شود.

وی با تأکید بر اهمیت مدارس به‌عنوان فضاهایی با جمعیت بهره‌بردار بالا، افزود: هدف از اجرای این طرح، ارتقای ایمنی، افزایش طول عمر ساختمان‌ها و بهینه‌سازی مصرف انرژی در این فضاهاست.

فرهمند همچنین از برنامه‌ریزی برای توسعه این رویکرد در سایر ساختمان‌های دولتی و سپس بخش خصوصی خبر داد و خاطرنشان کرد: تحقق این هدف نیازمند همکاری دستگاه‌های اجرایی و مشارکت جدی بهره‌برداران در نگهداری اصولی ساختمان‌هاست.

نظر شما