میکائیل باقری، مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار برنا، با اشاره به دیدارهای دانشآموزان و فرهنگیان با رهبر شهید اظهار کرد: در طول سال تحصیلی و در مناسبتهای مختلف، دانشآموزان و معلمان توفیق دیدار با ایشان را داشتند و در این دیدارها توصیههای مهمی خطاب به هر دو گروه مطرح میشد.
وی افزود: یکی از مهمترین محورهای مورد تأکید رهبر شهید در اغلب دیدارها، موضوع «انس با قرآن» برای اقشار مختلف جامعه، بهویژه دانشآموزان و فرهنگیان بود. بر همین اساس، تلاش شد این هدف از طریق برنامههای آموزشی، فوقبرنامهها و بخشی از محتوای کتب درسی محقق شود.
باقری با اشاره به برگزاری مسابقات بینالمللی قرآن گفت: در اختتامیه این مسابقات، شرکتکنندگان و عوامل اجرایی هر دو سال یکبار به محضر ایشان میرسیدند و همواره توصیههایی درباره گسترش آموزش و انس با قرآن، بهویژه در میان کودکان و نوجوانان و حتی کشورهای جبهه مقاومت دریافت میکردند.
وی همچنین به برگزاری جشنهای تکلیف دانشآموزی اشاره کرد و گفت: این مراسم در سالهای مختلف برای دانشآموزان پسر و دختر برگزار شد و در مقطعی نیز جشن تکلیف بهصورت ویژه در حضور رهبر شهید برگزار شد که به یک رویداد ماندگار در ذهن دانشآموزان و فضای تربیتی کشور تبدیل شد.
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: سالانه حدود یک میلیون و ۴۰۰ تا یک میلیون و ۵۰۰ هزار دانشآموز به سن تکلیف میرسند که برای آنان فرآیند تربیتی شامل آموزش خانوادهها، معلمان و خود دانشآموزان طراحی میشود و در نهایت در قالب جشن تکلیف یا جشن فرشتهها برگزار میگردد.
وی با اشاره به جشن تکلیف سال ۱۴۰۱ گفت: در این مراسم که با حضور جمعی از دانشآموزان برگزار شد، گروههای مختلفی از جمله فرزندان شهدا، حافظان قرآن و دانشآموزان برگزیده حضور داشتند و فضایی صمیمی و بهیادماندنی شکل گرفت.
باقری در بخش دیگری از سخنان خود با تأکید بر ویژگیهای شخصیتی و علمی رهبر شهید در حوزه قرآن اظهار کرد: ایشان همواره در جلسات قرآنی نکات تازه و آموزشی ارائه میکردند و با وجود حضور اساتید برجسته، نگاه عمیق و تربیتی ویژهای به قرآن داشتند.
وی افزود: در طول حدود دو دهه حضور در جلسات قرآنی، هیچگاه سخنان تکراری از ایشان مشاهده نشد و همواره متناسب با شرایط روز و مخاطبان، نکات تربیتی، اعتقادی و آموزشی ارائه میکردند.
باقری در پایان گفت: پیامها و رهنمودهای رهبر شهید به جامعه فرهنگیان و بهویژه در حوزه نماز و قرآن، همواره راهگشا و راهبردی بوده و نقش مهمی در جهتدهی برنامههای آموزشی و پرورشی کشور داشته است.
انتهای پیام/