همزمان با پخش برنامه تلویزیونی «وقت قصه» به تهیهکنندگی و کارگردانی علی داردان و با محوریت روایت داستان برای کودکان، بار دیگر موضوع نقش قصهگویی در تربیت، آموزش و رشد تخیل کودکان مورد توجه قرار گرفته است.
شهرام شفیعی، نویسنده حوزه کودک و نوجوان، در گفتوگو با خبرنگار گروه فرهنگ و هنر برنا ضمن تاکید بر اهمیت قصه و روایت برای کودکان امروزی، بیان کرد: قصهها به شرط برخورداری از ویژگیهای فنی دقیق، همیشه مورد خواست بچهها هستند.
متاسفانه در ایران کمترین سرمایهگذاری در باب متن صورت میگیرد. ما اغلب ضعف مدیریت استراتژیک فرهنگی خود را با انکار اصل موضوع جبران کردهایم.
وی با اشاره به برنامههایی همچون «وقت قصه» که در آن شخصیت عروسکی نیز حضور دارد، افزود: عروسکها هم مانند قصهها برای بچهها ابدیاند. البته زمانی که درباره برنامهای عروسکی حرف میزنیم، باید توجه کنیم که تمام عوامل باید در منظومهای هماهنگ، درست عمل کنند. از نظرم کودکان پذیرش بالایی در پذیرش قصهها و عروسکهای اصیل و استاندارد دارند.
این نویسنده خاطر نشان کرد: بیشک قصه، نسبت به آموزش مستقیم، میتواند مفاهیمی مانند دوستی، مسئولیتپذیری، شناخت طبیعت یا مهارتهای زندگی را ماندگارتر به کودک منتقل کند؛ اما باید توجه کرد که قصه، قصه باشد؛ نه چند حادثه منتهی به عبرتآموزی.
وی در پاسخ به این پرسش که این روزها کودکان بیشتر وقت خود را با تلفن همراه و محتوای کوتاه میگذرانند و در چنین شرایطی برنامهای با محوریت قصهگویی چه جایگاهی میتواند در زندگی کودکان داشته باشد، توضیح داد: بسیاری از کشورهای دنیا اکنون در پی تمهیداتی برای دور کردن کودکان از فضای مجازی و برگشت دادن آنها به کتاب، مجله، آموزش فیزیکی، تئاتر و قصهگویی زنده هستند.
متاسفانه در کشور ما این آسیب بدیهی انگاشته شده و حتی برخی از مدیران ناآشنا با فرهنگ، به آن دامن زدهاند.
وی اضافه کرد: من برنامههای قصهگویی همچون «وقت قصه» و بیشتر از آن بلندخوانی کتاب را برای بچهها بسیار جذاب و مفید میدانم. البته به شرط آنکه از اغراق، کودکانهسازی جعلی و همهی اشتباهات این امر دور بمانیم.
شفیعی ادامه داد: تلویزیون برای رقابت با شبکههای اجتماعی در حوزه کودک باید سازوکارهای را در پیش گیرد که بتواند موفق عمل کند. البته از نظر من، نخستین کاری که این رسانه جمعی را به موفقیت در این حوزه میرساند، شنیدن صدای نظرات اهل فن و متخصصان است.
این نویسنده با اشاره به اینکه قصههای امروزی تا چه اندازه باید با دغدغهها و سبک زندگی کودکان امروز همسو باشند و تا چه اندازه باید به قصههای کلاسیک وفادار بمانند، تشریح کرد: درباره این موضوع، نمیتوان حکم ثابتی صادر کرد. در واقع، فضای قصهها میتواند متعلق بر هر مقطع وزمانی باشند. به عقیده من آن چیزی که از دوره زمانی قصه اهمیت بیشتری دارد، ایجاد جذابیت برای گروه مخاطبان آن است.
این هنرمند درباره نقش خانواده برای ترویج قصهگویی نیز تاکید کرد: به عقیده من کتابخوانی و بلندخوانی در خانواده شاید کارسازتر از رسانه هم باشد؛ زیرا باعث میشود روانخوانی کودکان و نوجوانان نیز تقویت شود و در کنار تنوع قصهها، زبان فارسی معیار به گوش و چشم بچهها آشنا بیاید.
وی در پایان تصریح کرد: باتوجه به اینکه پخش «وقت قصه» به تازگی شروع شده، باید قسمتهای بیشتری ببینم و با محتوا آشناتر شوم. البته این برنامه تیم تولید بسیار خوبی دارد که امیدوارم نتیجه کار هم به همان میزان خوب باشد.
«وقت قصه» به کارگردانی و تهیهکنندگی علی داردان در ۳۵ قسمت برای ردهبندی سنی کودکان پیشدبستانی و سالهای نخست دبستان طراحی و تولید شدهاست. این برنامه در مرکز رسانهای امید تهیه شده و از شنبه تا چهارشنبه از شبکه پویا روی آنتن میرود.
انتهای پیام/