به گزارش خبرگزاری برنا از تهران؛ شورای آموزش و پرورش ناحیه دو شهرستان بهارستان به ریاست عبدالحمید شرفی فرماندار و رئیس شورای آموزش و پرورش و با حضور فرمانده سپاه، امام جمعه و بخشدار بوستان برگزار شد.
شرفی در این نشست با اشاره به شرایط کشور اظهار داشت: امروز تمام دنیا در برابر ایران اسلامی صفآرایی کردهاند و پس از ناکامی در عرصه نظامی، فشار حداکثری و محاصره اقتصادی را دنبال میکنند، از این رو باید در همه عرصهها، از جمله حوزه آموزش و پرورش، با برنامهریزی و آمادگی کامل عمل کنیم.
وی افزود: مدارس در شهرستان بهارستان باید با حداکثر آمادگی بازگشایی شوند و هیچ مانعی نباید موجب وقفه در روند آموزش دانشآموزان شود. کمبود معلم، کلاس درس، تجهیزات و سایر نیازهای مدارس باید بهصورت جدی شناسایی و برطرف شود.
فرماندار بهارستان با اشاره به نهضت مدرسهسازی دولت چهاردهم گفت: با درایت استاندار تهران، از ۶۲۸ مدرسه مورد نیاز استان، ۱۳۰ مدرسه با بیش از یک هزار و ۲۰۰ کلاس درس تحویل داده شده یا در حال احداث و تکمیل است.
شرفی ادامه داد: در شهرستان بهارستان نیز ۱۳ مدرسه توسط شهرداریها، چهار مدرسه در روستاها در حال احداث است و ۴۱ قطعه زمین نیز برای ساخت مدرسه به سازمان نوسازی مدارس تحویل شده که مجموع این اقدامات، زمینه احداث و بهرهبرداری از ۵۸ مدرسه تا پایان دولت چهاردهم را فراهم میکند.
وی همچنین با اشاره به تقارن هفته دفاع مقدس با بازگشایی مدارس گفت: شهرستان بهارستان در جنگهای ۱۲ روزه و ۴۰ روزه بیش از ۴۰ شهید تقدیم کرده است و مدارس باید به کانونی برای آشنایی نسل جدید با آرمانها و سیره شهدا تبدیل شوند.
فرماندار بهارستان خاطرنشان کرد: برای نسل جدید باید جذابیت ایجاد کنیم و با تبیین حقایق، دستاوردها و واقعیتهای کشور، زمینه شناخت عمیقتر آنان از ارزشهای دفاع مقدس را که امنیت و آرامش امروز کشور مرهون ایثار شهدا و رزمندگان است، فراهم آوریم.
شرفی همچنین بر ضرورت مدیریت و صرفهجویی در مصرف انرژی در مدارس تأکید کرد و گفت: آموزش و پرورش باید با فرهنگسازی و اجرای برنامههای عملی، دانشآموزان و کارکنان مدارس را نسبت به مصرف بهینه آب، برق و گاز حساس کند. رعایت الگوی مصرف، مدیریت تجهیزات گرمایشی و سرمایشی و جلوگیری از هدررفت انرژی باید به یک فرهنگ عمومی در مدارس تبدیل شود تا ضمن کاهش هزینهها، در حفظ منابع و تأمین پایدار انرژی نیز گام مؤثری برداشته شود.
انتهای پیام/