ابوالفضل امینی هرندی، مشاور رسانهای معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت با اشاره به آغاز چهارمین دوره آموزشی مجازی «رسانهتراپی» اظهار کرد: این دوره با هدف ارتقای مهارتهای رسانهای فعالان دانشگاههای علوم پزشکی و با تمرکز ویژه بر کاربردهای هوش مصنوعی در تولید و مدیریت محتوا طراحی شده است.
وی افزود: چهارمین دوره «رسانهتراپی» در چهار محور اصلی شامل «کارگردانی و تصویربرداری محتوای ویدئویی»، «تولید محتوای سینمایی با هوش مصنوعی»، «مدیریت شبکههای اجتماعی» و «فن بیان و اجرا» برگزار میشود.
امینی هرندی گفت: ثبتنام این دوره از شنبه چهارم مهرماه آغاز شده و تا ۱۱ مهرماه ادامه دارد و دوره آموزشی نیز از ۱۱ تا ۱۵ آبانماه بهصورت مجازی در سامانه «رسانهتراپی» برگزار خواهد شد.
وی ادامه داد: این دوره ویژه فعالان رسانهای دانشگاههای علوم پزشکی است و دانشجویان علوم پزشکی و کارشناسان روابط عمومی معاونتهای فرهنگی و دانشجویی دانشکدهها و دانشگاههای علوم پزشکی میتوانند از محتوای آموزشی آن بهرهمند شوند.
مشاور رسانهای معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت درباره محور «کارگردانی و تصویربرداری محتوای ویدئویی» اظهار کرد: شرکتکنندگان در این بخش با مباحثی همچون آشنایی با استودیو و تجهیزات، بررسی سلامت فنی پیش از ضبط، تکنیکهای حرفهای کارگردانی، نورپردازی استودیویی، صدابرداری، طراحی قاب و چیدمان پلاتو، کارگردانی مقابل دوربین، سناریونویسی و تدوین آشنا میشوند.
وی هدف از برگزاری این بخش را توانمندسازی شرکتکنندگان برای تولید مستقل ویدئوهای کوتاه در استودیوهای دانشگاهی عنوان کرد و افزود: در این مسیر، اصول استاندارد تصویر، صدا، نور، اجرا و تدوین آموزش داده میشود تا شرکتکنندگان بتوانند آموختههای خود را در تولید محتوای واقعی و دانشگاهی به کار گیرند.
امینی هرندی یکی از بخشهای محوری «رسانهتراپی ۴» را دوره جامع تولید محتوای سینمایی با هوش مصنوعی دانست و گفت: شرکتکنندگان در این بخش با موضوعاتی از جمله سناریونویسی علمی و دراماتیک، کارگردانی متنی با هوش مصنوعی، نورپردازی سینمایی و اتمسفرسازی آشنا خواهند شد.
وی افزود: ترجمه اصطلاحات پزشکی به پرامپتهای تصویری، بازسازی تصاویر آناتومیک و پاتولوژیک، حفظ راکورد کاراکتر، ادیت تخصصی با فتوشاپ و هوش مصنوعی، کاراکترسازی، تعویض چهره هوشمند و تولید نریشن پزشک با هوش مصنوعی از دیگر سرفصلهای این بخش است.
مشاور رسانهای معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت هدف از برگزاری این بخش را توانمندسازی دانشجویان علوم پزشکی برای تولید تیزرهای علمی، بازسازی سناریوهای بالینی، تولید انیمیشنهای آموزشی، ارائه محتوای مرتبط با آناتومی و بیماریها و همچنین تولید محتوای حرفهای برای پرسنال برندینگ و ارتقای سلامت جامعه عنوان کرد.
وی درباره بخش مدیریت شبکههای اجتماعی نیز اظهار کرد: شرکتکنندگان میآموزند چگونه از ظرفیت شبکههای اجتماعی برای ایجاد هویت علمی و حرفهای، آموزش عمومی، انتقال صحیح مفاهیم تخصصی، معرفی فعالیتهای دانشگاهی، ارتباط با جامعه علمی و توسعه فرصتهای شغلی استفاده کنند.
امینی هرندی افزود: طراحی استراتژی حرفهای شبکههای اجتماعی با کمک هوش مصنوعی، مدیریت حرفهای اینستاگرام و تولید محتوای بهروز، مدیریت حرفهای یوتیوب، ساخت برند شخصی، راهاندازی کارخانه چندپلتفرمی با هوش مصنوعی و اجرای پروژههای مدیریت تولید محتوا از مهمترین محورهای این بخش است.
وی تأکید کرد: آموزش مدیریت شبکههای اجتماعی با هوش مصنوعی صرفاً به معرفی ابزارهای مختلف محدود نمیشود، بلکه شرکتکنندگان با فرآیندی حرفهای برای تحقیق، ایدهپردازی، سادهسازی مطالب علمی، طراحی سناریو، تولید محتوای چندفرمتی، بررسی منابع و مدیریت زمان آشنا خواهند شد.
مشاور رسانهای معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت با اشاره به بخش «فن بیان و اجرا» گفت: در این بخش مهارتهایی همچون فن بیان، گویندگی و دکلمه، مجریگری، شناخت تفاوت زبان بدن و حرکت بدن، انواع لحن و تفاوت شیوه اجرای استیج و تلویزیون آموزش داده میشود.
وی ادامه داد: تمرین و بداههگویی و افزایش دایره واژگان نیز از دیگر محورهای آموزشی این بخش است که میتواند به تقویت توانایی ارائه و اجرای رسانهای دانشجویان و فعالان حوزه ارتباطات دانشگاهی کمک کند.
امینی هرندی درباره شیوه ارزیابی شرکتکنندگان اظهار کرد: در چهارمین دوره «رسانهتراپی»، آزمون کتبی از فرآیند ارزیابی حذف شده و آزمون عملی تنها ملاک سنجش توانمندی شرکتکنندگان خواهد بود.
وی افزود: حداقل نمره قبولی برای شرکتکنندگان ۹۰ از ۱۰۰ و برای مدیران مفدا ۸۰ از ۱۰۰ تعیین شده است.
مشاور رسانهای معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت همچنین درباره شرایط مدیران مفدا گفت: مدیران مفدا ملزم به شرکت در هر چهار دوره جامع آموزشی هستند و باید در هر چهار دوره نمره قبولی ۸۰ از ۱۰۰ را کسب کنند.
وی ادامه داد: محاسبه ساعات دوره آموزشی ضمن خدمت برای مدیران رسمی و قراردادی نیز منوط به کسب نمره قبولی ۸۰ از ۱۰۰ در هر چهار دوره جامع آموزشی خواهد بود.
امینی هرندی با اشاره به ساختار آموزشی چهارمین دوره «رسانهتراپی» گفت: برای تمامی شرکتکنندگان، حضور در دوره «هوش مصنوعی» به همراه یکی از دورههای انتخابی متناسب با تخصص و علاقه مهارتی الزامی است.
وی افزود: بر این اساس، هر شرکتکننده باید در مجموع در دو دوره آموزشی حضور داشته باشد و برای دریافت گواهینامه پایان دوره، حداقل نمره قبولی ۸۰ از ۱۰۰ را کسب کند.
مشاور رسانهای معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت در پایان تأکید کرد: رویکرد اصلی در «رسانهتراپی ۴» تقویت مهارتهای عملی و کاربردی فعالان رسانهای است و به همین دلیل، شیوه ارزیابی نیز متناسب با همین رویکرد طراحی شده و آزمون کتبی از فرآیند ارزیابی حذف شده است.
انتهای پیام/