به گزارش گروه اجتماعی برنا، محمد جعفری، معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش، چهارشنبه ۲۲ مهر در بیست‌وهشتمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان اردبیل که در کتابخانه مرکزی اردبیل برگزار شد، افزود: سرانه فضای آموزشی کشور به ۵.۵۹ مترمربع رسیده است و بر اساس برنامه هفتم توسعه، این شاخص باید تا پایان برنامه به ۶.۱ مترمربع افزایش یابد.
وی توسعه فضا‌های ورزشی را از دیگر محور‌های نهضت عدالت آموزشی دانست و افزود: در این حوزه نیز اقدامات گسترده‌ای در حال انجام است؛ به‌طوری‌که در گام نخست، دو هزار و ۸۶۲ پروژه ورزشی به بهره‌برداری رسیده و برای گام دوم نیز اجرای سه هزار پروژه هدف‌گذاری شده است.
معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه سرانه فضا‌های ورزشی کشور از ۰.۳۸ مترمربع به ۰.۴۸ مترمربع افزایش یافته است، ادامه داد: با اجرای برنامه‌های پیش‌بینی‌شده، این شاخص به ۰.۵۸ مترمربع خواهد رسید و در هفته تربیت‌بدنی نیز یک‌هزار و ۵۲۰ پروژه ورزشی به بهره‌برداری می‌رسد.
مدرسه‌سازی، سرمایه‌گذاری برای ساخت ایران و تربیت نسلی توانمند
جعفری از هدف‌گذاری برای بهره‌برداری از دو هزار و ۳۰۱ پروژه آموزشی در گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی خبر داد و با قدردانی از مشارکت خیرین در توسعه فضا‌های آموزشی، مدرسه‌سازی را سرمایه‌گذاری برای ساخت ایران و تربیت نسلی توانمند، مسئولیت‌پذیر و امیدآفرین دانست.
وی با ابلاغ سلام و قدردانی وزیر آموزش‌وپرورش از خیرین مدرسه‌ساز اظهار کرد: خیرین با مشارکت در مدرسه‌سازی و مدرسه‌یاری، نقش مهمی در پرورش نسل آینده کشور ایفا می‌کنند و تلاش ارزشمند آنان در این عرصه با هیچ برنامه و اقدامی قابل جایگزینی نیست.
این مسئول با اشاره به رویکرد دولت در اجرای نهضت توسعه عدالت آموزشی افزود: این نهضت با تأکید بر سه محور عدالت، کیفیت و هویت دنبال می‌شود و تحقق اهداف آن نیازمند حمایت مسئولان، نمایندگان مجلس، دستگاه‌های اجرایی و مشارکت مردم و خیرین است.
جعفری با تأکید بر اینکه آینده کشور در مدارس شکل می‌گیرد، بیان کرد: پیشرفت ایران در حوزه‌های دفاعی، اقتصادی، فناوری، زیرساختی و علمی به نیروی انسانی توانمند نیاز دارد؛ نیروی انسانی‌ای که باید از دوران مدرسه، قدرت تفکر، اندیشیدن، حل مسئله، مسئولیت‌پذیری، همکاری، همدلی و تعلق به وطن را بیاموزد.
وی ادامه داد: انسان‌های توانمند و مسئولیت‌پذیر در بستر خانواده و مدرسه پرورش می‌یابند و خیرین مدرسه‌ساز با فراهم کردن زیرساخت‌های آموزشی، در واقع برای ساخت ایران و تربیت نسلی امیدوار، بانشاط، متعهد، خدادوست، دانا و توانا سرمایه‌گذاری می‌کنند.
معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه مدرسه‌سازی صرفاً هزینه‌کرد برای احداث یک ساختمان نیست، تصریح کرد: خیرین با این اقدام، زمینه تحقق عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت و تقویت هویت نسل آینده را فراهم می‌کنند.
جعفری در پایان ابراز امیدواری کرد با تداوم مشارکت خیرین، حمایت مسئولان و اجرای برنامه‌های پیش‌بینی‌شده، سرانه فضا‌های آموزشی و ورزشی کشور به اهداف تعیین‌شده در برنامه هفتم توسعه نزدیک شود و زمینه برخورداری عادلانه دانش‌آموزان از امکانات آموزشی و تربیتی فراهم آید.