به گزارش برنا از گیلان؛ هادی حق‌شناس ظهر امروز (پنجشنبه) در آیین اعطای احکام اعضای نخستین پارلمان شهری نوجوانان کشور که با حضور علی ربیعی، دستیار اجتماعی رئیس‌جمهور، در سالن اجتماعات شورای اسلامی شهر لاهیجان برگزار شد، با تأکید بر ضرورت مشارکت نوجوانان در مسائل اجتماعی و شهری اظهار کرد: ارائه‌های علمی و خلاقانه نوجوانان در حوزه مدیریت پسماند نشان داد که نسل جدید از توان علمی، قدرت تحلیل و ظرفیت بالایی برای ارائه راهکار‌های عملی در حل چالش‌های جامعه برخوردار است.
وی با قدردانی از ابتکار شورای اسلامی شهر و شهرداری لاهیجان در راه‌اندازی این پارلمان افزود: لاهیجان در سال‌های اخیر با اجرای طرح‌های نوآورانه و بهره‌گیری از ظرفیت‌های مدیریتی و اجتماعی، اقدامات ارزشمندی را رقم زده و تشکیل نخستین پارلمان شهری نوجوانان کشور نیز از جمله ابتکارات قابل توجه مدیریت شهری این شهرستان است.
استاندار گیلان با اشاره به سطح علمی ارائه‌های نوجوانان تصریح کرد: تسلط شرکت‌کنندگان بر موضوعات تخصصی و توانایی آنان در ارائه مطالب علمی در مدت‌زمانی کوتاه، نشان‌دهنده استعداد و آمادگی نسل جدید برای مشارکت در بررسی و حل مسائل جامعه است.
حق‌شناس با بیان اینکه نوجوانان در این برنامه ابعاد مختلف مدیریت پسماند، از تفکیک زباله از مبدأ و تولید کمپوست تا مدیریت باتری‌های مستعمل و پسماند‌های عفونی را بررسی کردند، گفت: استفاده از ایده‌های علمی و خلاقانه نسل جوان می‌تواند به شناسایی راهکار‌های مؤثر برای کاهش مشکلات زیست‌محیطی کمک کند.
عدالت آموزشی؛ زمینه‌ساز شکوفایی استعداد‌های نوجوانان
استاندار گیلان در ادامه با تأکید بر ضرورت ایجاد فرصت‌های برابر آموزشی و اجتماعی اظهار کرد: استعداد‌های ارزشمندی در سراسر استان، از مناطق شهری تا روستا‌ها و مناطق کم‌برخوردار، وجود دارد که باید زمینه شناسایی و پرورش آنها فراهم شود.
وی با اشاره به موفقیت یک دانش‌آموز روستایی گیلان با وجود دشواری‌های رفت‌وآمد به مدرسه افزود: چنین نمونه‌هایی نشان می‌دهد که استعداد‌های علمی به مناطق برخوردار محدود نیست و نباید شرایط اقتصادی خانواده یا محل زندگی، مانعی برای رشد و موفقیت دانش‌آموزان باشد.
حق‌شناس با بیان اینکه گیلان حدود ۳۰۰ هزار نفر جمعیت زیر ۲۰ سال دارد، خاطرنشان کرد: فراهم کردن زمینه مشارکت این جمعیت در فعالیت‌های علمی، فرهنگی و اجتماعی، سرمایه‌گذاری ارزشمندی برای آینده استان و کشور است.
مدیریت پسماند؛ ضرورت حرکت از دفن زباله به سمت بازیافت و تولید انرژی
استاندار گیلان در بخش دیگری از سخنان خود، مدیریت پسماند را یکی از چالش‌های مهم زیست‌محیطی کشور دانست و گفت: کاهش تولید زباله، تفکیک از مبدأ، بازیافت و تبدیل پسماند‌های آلی به کمپوست باید در اولویت برنامه‌های مدیریت پسماند قرار گیرد.
وی با اشاره به تعریف هشت پهنه مدیریت پسماند در گیلان افزود: در بخش‌های مختلف استان، اقداماتی برای تکمیل زنجیره پردازش زباله در حال انجام است که از جمله آنها می‌توان به طرح‌های تفکیک، تولید کمپوست و مدیریت شیرابه در پهنه انزلی اشاره کرد.
حق‌شناس با اشاره به اقدامات انجام‌شده برای ساماندهی سایت دفن زباله سراوان اظهار کرد: وضعیت این مجموعه نسبت به سال‌های گذشته تغییرات قابل توجهی داشته، اما تکمیل فرایند مدیریت پسماند و تعیین تکلیف زباله‌های باقی‌مانده همچنان نیازمند پیگیری است.
استاندار گیلان با تأکید بر ضرورت بهره‌گیری از فناوری‌های نوین تصریح کرد: برای پسماند‌هایی که امکان بازیافت یا تبدیل به کمپوست ندارند، باید راهکار‌های علمی و سازگار با محیط زیست، از جمله استحصال انرژی، مورد توجه قرار گیرد.
وی همچنین بر ضرورت شناسایی و توسعه تجربه‌های موفق مردمی در حوزه تفکیک و بازیافت پسماند تأکید کرد و افزود: مشارکت شهروندان و بهره‌گیری از ابتکارات اجتماعی می‌تواند نقش مؤثری در بهبود مدیریت پسماند استان داشته باشد.
پارلمان شهری نوجوانان لاهیجان؛ الگویی موفق برای سایر شهر‌های کشور
علی ربیعی، دستیار اجتماعی رئیس‌جمهور، نیز در این مراسم با تأکید بر اهمیت مشارکت نوجوانان در فعالیت‌های اجتماعی اظهار کرد: پارلمان‌های شهری فرصتی برای یادگیری مسئولیت‌پذیری، تقویت فرهنگ گفت‌و‌گو و تمرین تصمیم‌گیری جمعی هستند.
وی با بیان اینکه مسئولیت اجتماعی از توجه به مسائل پیرامونی آغاز می‌شود، افزود: نخستین گام در مسئولیت‌پذیری، شناخت مسائل جامعه و بی‌تفاوت نبودن نسبت به مشکلات دیگران است و نوجوانان باید از همین سنین، مشارکت در حل مسائل اجتماعی را تجربه کنند.
دستیار اجتماعی رئیس‌جمهور با تأکید بر ضرورت تقویت مهارت شنیدن و گفت‌و‌گو تصریح کرد: گفت‌وگوی مؤثر تنها بیان دیدگاه‌های شخصی نیست، بلکه مستلزم شنیدن نظرات متفاوت، درک دیدگاه دیگران و تلاش برای دستیابی به تصمیم مشترک است.
ربیعی با اشاره به نقش گفت‌و‌گو در کاهش اختلافات و تقویت مشارکت اجتماعی گفت: تصمیم‌هایی که از مسیر گفت‌و‌گو و مشارکت جمعی شکل می‌گیرند، از ظرفیت بیشتری برای اجرا برخوردارند؛ زیرا افراد در فرایند شکل‌گیری آنها نقش داشته‌اند.
وی همچنین بر ضرورت ثبت و مستندسازی تجربه‌های نوجوانان تأکید کرد و افزود: انتقال آموخته‌ها و تجربه‌های موفق می‌تواند زمینه استفاده از ایده‌های نسل جدید را در برنامه‌ریزی‌ها و تصمیم‌گیری‌های آینده فراهم کند.
انتهای پیام /