سایر زبان ها

صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

هوش مصنوعی، علم و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

در نشست خبری یازدهمین جشنواره ملی کتاب های آموزشی و تربیتی رشد اعلام شد؛

نباید کتاب های کمک درسی جای کتابهای آموزشی را بگیرد

۱۳۹۳/۱۰/۱۴ - ۱۴:۴۳:۰۱
کد خبر: ۲۵۱۱۳۶
کتابهای کمک درسی جزئی از کتابهای آموزشی مناسب هستند اما کتابهای کمک درسی نباید جای کتابهای آموزشی را بگیرد.

مدیر کل دفتر تکنولوژی و انتشارات کمک آموزشی با اشاره به آغاز به کار مرکز پخش مدرسه تهران در چند ماه آینده گفت: نباید کتاب های کمک درسی جای کتابهای آموزشی را بگیرد.

به گزارش گروه آموزش جوان برنا، محمد ناصری مدیر کل دفتر تکنولوژی و انتشارات کمک آموزشی در نشست خبری که امروز (یکشنبه) در سالن اجتماعات سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار شد با بیان این مطلب افزود: کتاب آموزشی مناسب فی‌نفسه بد نیست چرا که درطول تاریخ از این کتابها برای تفهیم متن درسی استفاده شده است.

وی با اشاره به اینکه برخی از رسانه‌ها سطح کتابهای درسی را تا انداز‌ه یک کتاب داستان پایین آورده‌اند،تصریح کرد: اقتضای کتاب درسی باید از استانداردهایی برخوردار باشد که در تمام جهان دیده می‌شود.

ناصری با بیان اینکه هدف آموزش و پرورش این است که یادگیری به طریق درست، خوب و تاثیرگذار اتفاق بیفتد و کتابهای آموزشی نیز به دنبال تحقق یادگیری هستند ادامه داد:‌ کتابهایی که امروز به عنوان کتابهای کمک درسی بازار تبلیغات را در بر گرفته‌اند کتابهای سطحی هستند حتی اگر مناسب باشند.

وی از دو ایراد بر کتابهایی که همچون کالاهای رایج تبلیغ می‌شود خبر داد و بیان کرد: فرآیند آموزش تبلیغات اینگونه برنمی‌تابد همچنین این تبلیغات هزینه‌هایی را به همراه دارد که اگر در ترازو وزن شود معادل خرید کتابهای درسی است.

ناصری با بیان اینکه موضع آموزش و پرورش در مقابل کتابها انبوه سازی و تجاری سازی نیست عنوان کرد: این کدی برای شناسایی افرادی که در حوزه فرهنگ‌، آموزش و تفهیم خالصانه اقدامی انجام می‌دهند بنابراین این آثار بازار نشر را به سمت تجاری‌سازی و انبوه سازی می کشاند.

وی اظهار کرد:‌ کتابهای کمک درسی جزئی از کتابهای آموزشی مناسب هستند اما کتابهای کمک درسی مناسب نباید جای کتابهای آموزشی را بگیرد.

ناصری در ادامه تصریح کرد: از مجموع 1530 کتاب رسیده 285 عنوان کتاب به این جشنواره راه یافته است.

مدیر کل دفتر تکنولوژی و انتشارات کمک آموزشی با اشاره به اینکه 422 ناشر آثار خود در این دوره از جشنواره عرضه کرده‌اند اعلام کرد: کتابها توسط 32 گروه داوری که شامل 102 داور هستند مورد بررسی قرار گرفته است که از مجموع این بررسی ها 32 اثر به عنوان کتاب سال و 12 اثر به عنوان آثار تقدیری انتخاب شده است.

وی با اشاره به اینکه در انتهای کتابهای درسی از ساز و کارهای دقیق‌تری برای معرفی کتابهای مناسب استفاده کرده‌ایم  ادامه داد: در همه کتابهای جدیدالتالیف کتابهایی مناسب آن درس را نیز معرفی کرده‌ایم.

ناصری از راه‌اندازی مرکز پخش مدرسه خبر داد و اضافه کرد: با استفاده از امکانات انتشارات مدرسه پخش مدرسه را راه‌اندازی کرده که در این مرکز کتابهای مناسب کمک آموزشی به فروش می‌رسد البته چند ماه آینده نخستین شعبه آن در تهران افتتاح می‌شود که باید در سراسر کشور این مرکز راه‌اندازی شود. 

وی تاکید کرد:‌ کتابهای کمک آموزشی نباید بار مالی برای خانواده‌ها داشته باشد و مدارس می‌توانند کتابخانه‌های مدرسه به کتابهای کمک درسی تجهیز کنند همچنین باید توجه داشت خانواده‌ها هیچگونه اجباری برای خرید کتابهای کمک درسی در کنار کتابهای درسی دانش آموزان‌ ندارند.

ناصری پیرامون تبلیغات کتابهای کمک درسی در تلویزیون بیان کرد: سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی مرجعی است که کتاب مناسب را معرفی می‌کند همچنین در تبلیغات تلویزیونی افرادی که تولید کننده کالا هستند به طور قطع پول تبلیغات خود را در کالای خود محاسبه می‌کنند.

وی ادامه داد: کالاهایی که در تلویزیون تبلیغ می‌شود به طور قطع بازار‌یاب‌هایی در مدارس دارند که از این تبلیغات حمایت می‌کند. بنابراین اگر قرار است کتابی کنار کتاب درسی اجباری باشد باید آموزش و پرورش آن را تولید کند تا در صورت عدم تولید توسط آموزش و پرورش اشکال برای خرید وجود ندارد.

مدیر کل دفتر تکنولوژی و انتشارات کمک آموزشی افزود: اگر معلمی تشخیص دهد کتابی خوب است آموزش و پرورش مرجعیتش را قبول داشته اما اجبار آن را قبول نمی‌کند بنابراین کتابخانه‌های کلاسی و مدرسه باید مجهز به کتابهای کمک درسی شود.

نظر شما