سایر زبان ها

صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

هوش مصنوعی، علم و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

پژوهشگر حوزه و دانشگاه:

حوزه باید به دانش‌های درجه دوم اهمیت بیشتری دهد

۱۳۸۹/۱۲/۱۳ - ۱۴:۰۴:۰۰
کد خبر: ۲۵۴۹۴
حجت الاسلام والمسلمین قائمی‌نیا گفت: امروز دانش‌های درجه دوم استقلالی نداریم و ما هنوز نتوانسته‌ایم دانش‌های درجه دوم را در حوزه‌های علمیه به صورت استقلالی منقح کنیم.

به گزارش سرویس دانشگاه برنا، حجت الاسلام والمسلمین علیرضا قائمی‌نیا، پژوهشگر حوزه و دانشگاه در همایش روحانیت و انقلاب اسلامی با طرح بحثی پیرامون روحانیت و دانش‌های درجه دوم، گفت: امروز دانش‌های درجه دوم استقلالی نداریم و برخلاف پاره‌ای از تصورات، ما هنوز نتوانسته‌ایم دانش‌های درجه دوم را در حوزه‌های علمیه به صورت استقلالی منقح کنیم.

این استاد حوزه و دانشگاه گفت: فلسفه علم در غرب اهمیت خاصی دارد از این رو توسعه پیدا کرده است و جنبه‌های تاثیرگذاری در سایر علوم دارد که متکلمان مسیحی با توجه به این مباحث، مطالب جدیدی را مطرح کرده‌اند و رئالیسم انتقادی و رئالیسم علمی از لحاظ پیدایش مربوط به تئوری‌های علمی است.

وی با اشاره به اینکه در فلسفه علم درباره هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی و روش‌شناسی بحث می‌شود، اظهار داشت: از ویژگی‌های دانش‌های درجه دوم، نگاه فراگیر به علم است که این دانش کلی امکان داوری ما را تقویت می‌کند.

وی ادامه داد: ابطال نظریات دانش‌های درجه یک و داشتن نگاه تاریخی فلسفی به علم از دیگر ویژگی‌های دانش‌های درجه دوم است و فلسفه علم موجب می‌شود تا هویت تاریخی و جمعی علم بارز شود.

این محقق حوزه علمیه قم اظهار داشت: دانش درجه دو خود بر دو دسته است، بخشی از آن تاسیسی است که باید در حوزه‌های علمیه راه‌اندازی شود مانند فلسفه کلام، فقه و اصول و دسته دیگری از دانش‌های درجه دوم غیر تاسیسی است و هم اکنون در سایر مجامع علمی وجود دارد که باید از زاویه دین مورد توجه حوزویان قرار گیرد.



نظر شما