به گزارش خبرگزاری برنا از قم، حجتالاسلام والمسلمین جواد رفیعی گفت: معاونت پژوهشی حوزههای علمیه در سه بخش مطالعاتی و فعالیتهای نظری مربوط حوزه پژوهش، بخش مدیریتی و اجرایی عرصههای پژوهشی و پشتیبانیها و حمایتها فعالیت میكند.
وی ادامه داد: ادارهكل امور پژوهشی بخش میانی را ساماندهی میكند كه عبارت از ساماندهی امور پژوهش و مدیریت بخش اصلی مولفههای پژوهش است.
حجتالاسلام والمسلمین رفیعی با بیان اینكه فعالیت ادارهكل امور پژوهشی در چهار اداره تقسیم میشود، اذعان داشت: بخش محصولات پژوهشی كه خروجی آن به صورت فعالیت شفاهی از جمله نشستهای علمی، كرسیهای نظریهپردازی است، بخش دوم امور پژوهشگران بوده كه شناسایی و مدیریت امور مربوط به پژوهشگران حوزههای علمیه را بر عهده دارد.
وی با اشاره به فعالیت دیگر بخشهای ادارهكل پژوهش تصریح كرد: مراكز و واحدهای پژوهشی است كه در دستور كار و فعالیت این اداره قرار دارد و تعیین طرحهای ارتقای پژوهشی در این بخش ساماندهی میشود.
مدیركل امور پژوهشی معاونت پژوهشی حوزههای علمیه بیان داشت: بخش آخر اداره امور پژوهشی مدارس بخش دیگر این ادارهكل است كه بحث ارتقا و ترویج پژوهش در سطح مدارس حوزههای علمیه را مدیریت میكند.
وی با بیان اینكه سه دبیرخانه نیز در این ادارهكل فعالیت میكنند، خاطرنشان كرد: فعالیتهای دبیرخانه همایش سالانه كتاب سال حوزه كه امسال دوازدهمین دوره آن برگزار میشود و دبیرخانه جشنواره علامه حلی توسط این ادارهكل ساماندهی میشوند.
مدیركل امور پژوهشی معاونت پژوهشی حوزههای علمیه با اشاره به برگزاری سومین جشنواره علامه حلی گفت: در این جشنواره آثار پژوهشی نوقلمان و طلاب جوان در سطح كشور موضوع فعالیت قرار گرفته و تمام آثار علمی طلاب جوان در پایههای یك و دو تا پایان مقطع دهم در این جشنواره به رقابت علمی میپردازند.
حجتالاسلام و المسلمین رفیعی اذعان داشت: سومین بخش دبیرخانه انجمنهای علمی است كه به امر مدیریت، حمایت و راهبری امور مربوط به انجمنهای علمی پرداخته و تاكنون 11 انجمن علمی حوزوی تشكیل شده و فعالیت میكند.
مدیركل امور پژوهشی معاونت پژوهشی حوزههای علمیه بیان داشت: شش انجمن در شرف تاسیس بوده و تا پایان سال سه یا چهار انجمن به مجموع انجمنها افزوده میشود و فعالیت خود را به صورت رسمی آغاز میكنند.
وی در ادامه با اشاره به فعالیت كمیسیون نشریات علمی شورای اعطا مجوزها و امتیازهای علمی تصریح كرد: حوزه تا سال گذشته سامانه اعطا رتبه علمی ـ پژوهشی و یا علمی ـ ترویجی به نشریات را نداشته و نشریات علمی حوزه مجبور بودند برای كسب رتبه علمی در دو مقطع نامبرده به وزارت علوم مراجعه كرده و رتبه علمی خود را دریافت میكردند.