صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

علمی و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

وزیر آموزش وپرورش در نشست خبری ویژه بازگشایی مدارس:

قریب به ۸ هزار کلاس درس جدید به آموزش وپرورش تحویل می شود

۱۳۹۴/۰۶/۲۳ - ۱۴:۳۸:۴۵
کد خبر: ۳۱۸۵۶۳
وزیر آموزش وپرورش با بیان اینکه با تلاش سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس در مهر94 ، 1300 پروژه مدرسه تحویل آموزش وپرورش می شود گفت: قریب 8 هزار کلاس درس جدید با زیربنای یک میلیون و یکصدو چهل هزار متر مربع فضای آموزشی تحویل آموزش وپرورش می شود که این فضا شرایط تخصیص برای 250 هزار دانش آموز را فراهم می کند.

به گزارش گروه جوان و جامعه خبرگزاری برنا، پیش از ظهر امروز علی اصغر فانی در نشست خبری به مناسبت بازگشایی مدارس سال تحصیلی 95-94 که در مدرسه شهدای معلم منطقه 5 تهران برگزار شد اظهار کرد: آموزش وپرورش به عنوان بزرگ ترین فصل مشترک حاکمیت و ملت است و می تواند برمناسبات فرهنگی و اجتماعی کشور اثرگذار باشد.

وی افزود: تمام بخش های آموزش وپرورش از بهمن ماه 93 برای بازگشایی مطلوب مدارس در اول مهرماه 94 تلاش های خود را طی یک برنامه ی مدون انجام داده است تا شا هد بازگشایی با نشاط و شاداب مدارس باشد.

عضو کابینه تدبیر و امید با تأکید بر ادامه سیاست های پنج گانه آموزش وپرورش در سال تحصیلی جدید و تصریح کرد: این سیاست ها غیرقابل تغییرات و باید مبنای عمل در آموزش وپرورش باشد.

ثبت نام بیش از 12 میلیون دانش آموز تا کنون

فانی با اشاره به آ‌خرین آمار ثبت نامی دانش آموزان تا پایان 22 شهریور ماه سال جاری خاطر نشان کرد: آمار ثبت نام بدون احتساب مدارس بزرگسالان 12 میلیون و 480 هزار و 938 دانش آموز ثبت نام کردند که نسبت به مدت مشابه سال قبل تا همین روز 450 هزار دانش آموز رشد ثبت نامی داشته است و پیش بینی می شود آمار ثبت نامی دانش آموزان در سال تحصیلی جدید به بیش از 13 میلیون و 250 هزار دانش آموز در 105هزار مدرسه برسد.

وزیر آموزش وپرورش ادامه داد: تعداد پرسنل آموزش  و پرورش بدون احتساب بازنشستگان سال جاری به 978 هزار و 287 نفر می رسد.

تالیف 21 عنوان کتاب جدید التالیف ویژه پایه پنجم و نهم

فانی اضافه کرد: در سال تحصیلی جدید 29 عنوان کتاب جدیدالتألیف ویژه دانش آموزان پایه های پنجم و نهم خواهیم داشت که در کنار این کتاب های جدیدالتألیف بسیاری دیگر از کتاب ها اصلاحات جزیی داشته اند به طوری که آماده سازی و چاپ قریب به 130 میلیون جلد کتاب درسی جدید و تولید کتاب گویا برای دروس قرآن ، زبان فارسی و زبان انگلیسی از اقداماتی است که آموزش وپرورش برای بازگشایی مطلوب مدارس در مهر 94 انجام داده است.

عضو کابینه تدبیر و امید خاطرنشان کرد: تمام کتاب های درسی به صورت فایل  PDF بر روی پایگاه اطلاع رسانی دفتر تألیف کتب درسی و شبکه ی ملی رشد دراختیار  علاقه مندان خواهد بود.

فانی با اشاره به 1300 پروژه مدرسه سازی که در مهر ماه 94 تحویل آموزش وپرورش می شود اظهار کرد: حدود 20 درصد این پروژه ها با مشارکت خیرین مدرسه ساز و بقیه با اعتبارات ملی ، استانی و منابع آموزش وپرورش احداث شده است.

تخصیص 90 درصدی اعتبارات استانی

وی با بیان اینکه دولت و خیرین سهم خوبی در ساخت مدارس داشته اند خاطرنشان کرد: بیش از 90 درصد اعتبارات عمرانی استانی  آموزش وپرورش در پنج ماه اول سال تخصیص یافته است و این موضوع کمک بزرگی  به آموزش وپرورش در تأمین فضاهای آموزشی دارد.

تجهیز 40 هزار کلاس به سیستم گرمایشی استاندارد

وزیر آموزش وپرورش با بیان اینکه مهرماه حداقل 40 هزار کلاس  درس به سیستم گرمایشی استاندارد مجهز می شود، ادامه داد: علاوه بر 1300 مدرسه در مهر ماه امسال به آموزش وپرورش اضافه می شود و پیش بینی می شود حداقل 700 مدرسه دیگر نیز تاآخر سال 94 تحویل آموزش وپرورش بشود.

توسعه کمی و کیفی آموزش ها به شیوه تلفیقی

فانی توسعه کمی و کیفی دانش آموزان مرزی را به شیوه تلفیقی فراگیر از سیاست های جدی آموزش وپرورش عنوان کرد و افزود: باید بتوانیم دانش آموزان بیشتری که در شرایط مرزی هوش قرار دارند در قالب مدارس عادی خدمات آموزشی مناسب بدهیم.

عضو کابینه تدبیر و امید به 21 تفاهم نامه آموزش وپرورش با سازمان ها ونهادهای دولتی در قالب تحقق توسعه سیاست توسعه مشارکت ها اشاره کرد و گفت: با اجرایی کردن این تفاهم نامه ها و توسعه ی شوراهای آموزش وپرورش در استان ها توانستیم در مدت دو سال فعالیت دولت تدبیر وامید کمک های ارزشمندی را از نهادهای مختلف جذب آموزش پرورش کنیم.

وی اضافه کرد: درصد دانش آموزان شاغل به تحصیل در مدت دو سال فعالیت از 5/8 درصد به 8/11 درصد رسیده است و این نشان از موفق بودن اجرای طرح توسعه مشارکت ها است.

فانی با بیان اینکه آزمون استخدامی آموزش وپرورش به استناد ماده 28 اساسنامه و تشکیل دانشگاه فرهنگیان است تصریح کرد: آموزش وپرورش آمادگی دارد، پذیرفته شدگان را برای گذراندن دوره آموزشی یکساله در دانشگاه فرهنگیان جذب کلاس های درس کند که این آزمون مطابق با اولویت های آموزش وپرورش در حوزه ی جنسیت ، رشته موردنیاز و براساس اصل بومی پذیری انجام می شود.

وزیر آموزش وپرورش به توفیقات آموزش وپرورش در المپیادهای علمی اشاره کرد و افزود: در المپیاد نجوم و اختر فیزیک رتبه اول جهانی را کسب کردیم و در المپیادهای فیزیک ، ریاضی ، شیمی ، زیست شناسی و کامپیوتر نیز رتبه ها نسبت به سال قبل ارتقاء بهتری داشته است.

آمار دانش آموزان مدارس خارج از کشور

عضو کابینه تدبیر وامید جذب حداکثری ایرانیان در مدارس خارج از کشور را سیاست اصلی آموزش وپرورش در امور بین الملل عنوان کرد و ادامه داد: در سال تحصیلی 95-94 قریب به 15 هزار دانش آموز در 126 مدرسه و در 76 کشور خارجی تحصیل می کنند.

آمار دانش آموزان اتباع خارجی

فانی گفت: به استناد آخرین آمار در سال تحصیلی جدید بیش از 408 هزار دانش آموز از اتباع خارجی جذب مدارس داخل کشور شده اند که این رشد در راستای دستور مقام معظم رهبری و رئیس جمهور برای ثبت نام  از اتباع خارجی داخل کشور بوده است.

پیش دبستانی ها و کلاس های چند پایه

عضو کابینه تدبیر و امید از استقرار مدیریت یکپارچه دوره پیش دبستانی در آموزش وپرورش خبر داد و تصریح کرد: دوره پیش دبستانی در چند سال گذشته متولیان زیادی داشته است که با اظهار نظر معاونت حقوقی رئیس جمهور مدیریت یکپارچه آن به استناد سیاست های ابلاغی رهبری به آموزش وپرورش محول شده است.

وی افزود: در سال گذشته جذب دوره  پیش دبستانی حدود 14 درصد رشد داشته است که از 2/38 درصد در سال 92 به بیش از 53 درصد در سال تحصیلی 94-93 رسیده است.

وزیر آموزش وپرورش از تصویب آیین نامه ی کلاس های چند پایه در شورای عالی آموزش وپرورش خبر داد و گفت: این آیین نامه ها با هدف رعایت عدالت آموزشی و با مدیریت بهتر کلاس های چند پایه در مناطق محروم و دوزبانه تصویب شده است که می تواند گام مهمی در راستای گسترش آموزشی باشد.

  • بسط و توسعه عدالت آموزشی

فانی خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی گذشته آمار تحت پوشش دانش آموزی در متوسطه اول را از 87 به بیش از 94 درصد  رسیده است یعنی آموزش وپرورش دولت یازدهم در راستای توسعه ی آموزش و ترویج عدالت آموزشی رشد  بیش از 7 درصدی داشته است و با برنامه ریزی صورت گرفته ، درنظرداریم این رشد را افزایش دهیم.

وی ادامه داد: در دوره متوسطه دوم نیز رشد تحت پوشش تحصیلی بیش از 6 درصد رشد داشته است و این نشان می دهد دولت علی رغم وجود مشکلات فراوان به ترویج و توسعه ی آموزش وپرورش و استقرار عدالت آموزشی توجه ویژه ای داشته است.

اجرای موفقیت آمیز المپیاد های درون مدرسه ای

فانی به مشارکت 5/3 میلیون دانش آموز در اجرای طرح المپیاد درون مدرسه ای اشاره کرد وافزود: با اجاره ی این طرح ، روحیه، نشاط و شادابی به مدارس کشور رسیده است و باعث شده است حجم فعالیت های ورزشی و توانمندسازی حرکتی دانش آموزان از برنامه ی رسمی ورزش به فوق برنامه های ورزشی ارتقاء پیدا کند.

وزیر آموزش وپرورش اضافه کرد: آخرین توفیق آموزش وپرورش در تربیت بدنی به نایب قهرمانی تیم فوتبال دانش آموزی ایران در مسابقات چین است.

امسال 90 پژوهش‌سرای دیگر افتتاح می شود

وی با بیان اینکه در دو سال فعالیت دولت یازدهم شاهد افزایش  101 پژوهش سرا به 300 پژوهش سرای قبلی آموزش وپرورش بوده ایم عنوان کرد: امسال 90 پژوهش سرای دیگر نیز به مجموعه آموزش وپرورش اضافه می شود و درنظرداریم تا پایان این دولت هر منطقه آموزشی حداقل یک پژوهش سرا داشته باشد.

برنامه تعالی مدیریت و فعالیت های پرورشی

فانی ارتقاء مدیریت آموزشگاهی را یکی از سیاست های جدی آموزش وپرورش در دولت یازدهم خواند و گفت، در سال گذشته بیش از 5 هزار و 700 مدرسه برنامه تعالی مدیریت مدرسه را اجرایی کرده ند و امسال نیز درنظرداریم تعداد این مدارس را افزایش دهیم.

وزیر آموزش وپرورش خاطرنشان کرد: حفظ موضوعی آیات قرآن و چاپ قرآن ویژه دانش آموزی از اقدامات معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش وپرورش دولت یازدهم است.

فانی ادامه داد: توسعه و احیای 650 دارالقرآن ، توسعه تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان در قالب کلاس ها و برنامه های مختلف و تنوع مجلات تربیت از دیگر اقدامات این حوزه در سال جدید است.

برنامه ششم توسعه

عضو کابینه تدبیر و امید از رونمایی نقشه  راه سند تحول بنیادین در مرداد ماه سال جاری خبر داد وگفت: این نقشه مبنای تدوین برنامه ی ششم توسعه در بخش آموزش وپرورش است و امیدواریم بتوانیم با اجرای این سند ، دانش آموزان را به رشد متوازن ساحت های مختلف تربیت برسانیم.

وی ادامه داد: مطابق نقشه راه سند تحول بنیادین الزامات و استلزامات خاصی پیش بینی شده است و امیدواریم بتوانیم با تدبیر برنامه جامع در قالب برنامه ششم توسعه به اجرای سند تحول بنیادین نائل شویم .

 وزیر آموزش و پرورش به مدت سه ساعت پاسخگوی سئوالات  و پرسش های مختلف خبرنگاران و اصحاب رسانه به مناسبت بازگشایی مدارس در سال تحصیلی 94-95 آن بود .

نظر شما