به گزارش خبرگزاری برنا فارس به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، حمید رضا آذری درگردهمایی جمعی ازمدیران و اعضای انجمن اولیا ومربیان مدارس نواحی چهارگانه شیراز،که به مناسبت هفته پیوند اولیا و مربیان در مدرسه اقبال لاهوری ناحیه 4 شیراز برگزارشدگفت: هنوز نقش انجمن اولیا و مربیان درآموزش و پرور ش نهادینه نشده است .
وی گفت: به نظرمن نقش خانواده ها ، کمک و تاثیر آنها در آموزش و پرورش می تواند برای دستیابی اهداف آموزش و پرورش موثر و مفید باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با بیان اینکه "مدیرانی که از نقش اولیا ی دانش آموزان غافل شوند موفق نخواهند بود" افزود: نگرش و دیدگاه ما درباره اولیا متفاوت است و دیدگاه درست در این زمینه آن است که بپذیریم اولیا می توانند در کارکرد آموزش و پرورش نقش داشته و از مشورت آنها استفاده کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس عنوان کرد: می توان از ظرفیت اولیا استفاده کرد و اندیشه و خرد جمعی آنها را به کمک گرفت و چه بسا با اصلاح دیدگاه های اولیا در مورد مدرسهو تعلیم و تربیت ، نگرش ودیدگاه آنها را با خود همراه کرد.
آذری کیفیت ورودی های آموزش و پرورش را بسیار مهم ارزیابی کرد و افزود: برخی از دانش آموزان به دلیل مشکلات موجود در خانواده با ورود به مدرسه مشکلات خود را نیز به مدرسه منتقل می کند و آموزش و پرورش نیز نمی تواند کارکرد مناسبی در قبال انها داشته باشد،
وی ابرازداشت: از آنجا که خانواده اینگونه دانش آموزان کارکرد مناسب تربیتی خود را انجام نداده، آموزش و پرورش نیز نمی تواتند نقش خانواده را برای د انش آموزان ایفا کند و این آسیب است و دانش آموزان کیفیت مناسبی ندارند.
مدیر کل آموزش و پرورش فارس رابطه خانه و مدرسه را رابطه علت و معلول ارزیابی کرد و گفت: ما باید از نهاد خانواده که یکی از فطری ترین نهاد های هر جامعه ای است مراقبت کنیم .
آذری مشکلات آموز ش و پرور ش را ناشی از مشکلات خانواده ها دانست و افزود: تربیت صحیح فرزندا ن و تامین نیاز اقتصادی و مسائل فرهنگی آنها نقش موثری در دوام و بقای خانواده دارد و با ورود اینگونه دانش آموزان به مدرسه، کارکردهای آموزش و پرورش نیز موثر خواهد بود.
وی گفت: نهادخانواده زیرساخت توسعه آموزش و پرورش است وآموزش و پرورش بدون داشتن خانواده های مناسب توسعه یافته،به همه اهداف خود نمی رسد.