صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

علمی و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

وزیر آموزش و پرورش خبر داد:

مراجعه خانه به خانه برای جذب ۴۰ هزار بازمانده از تحصیل

۱۳۹۴/۱۰/۰۳ - ۰۸:۳۹:۰۲
کد خبر: ۳۵۳۰۱۹
وزیر آموزش و پرورش با بیان این که آموزش وپرورش در جذب بازمانده های ازتحصیل به خصوص درجذب 40 هزاربازمانده ازتحصیل دراستان سیستان وبلوچستان به صورت مراجعه خانه به خانه گام بزرگی انجام داده است، گفت: جذب بازماندگان از تحصیل در آموزش و پرورش یک نوع عدالت آموزشی است.

 به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا، علی اصغر فانی در گردهمایی معاونان پژوهش و برنامه‌ریزی استان‌های سراسرکشور که در باشگاه فرهنگیان در حال برگزاری است، اظهار کرد: رشد جمعیت دانش آموزی به دلیل تلاش ما در بازگرداندن بازماندگان از تحصیل بوده است.

فانی افزود: تعداد 40 هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل در استان سیستان و بلوچستان شناسایی شده اند این یعنی عدالت آموزشی که در دولت یازدهم اتفاق افتاده است.

وزیر آموزش و پرورش بااشاره به اجرای موفقیت آمیز ساماندهی نیروی انسانی درسال تحصیلی جاری تصریح کرد: آموزش و پرورش طی دو سال و نیم گذشته 70 هزار خروجی داشته اما هیچ ورودی نداشتیم و باساماندهی نیروی انسانی شاهدبازگشایی مطلوب مدارس درمهر94 بودیم.

وی ادامه داد: برخی معاونان پژوهشی و برنامه ریزی استان ها از تدریس 6 ساعته  مدیران و معاونان و تراکم بالای کلاس ها اعتراض دارند در حالی که با این سیاست توانسته ایم کمبود معلم را جبران کنیم.

وزیر آموزش و پرورش بابیان این که 110 مدرسه تک دانش آموز و4هزارو 800 مدرسه با کمتر از 5 دانش آموز در کشور وجود دارد،تصریح کرد: هزینه تحصیل در مدرسه تک دانش آموزی برای یک دانش آموز 30 میلیون تومان است وآموزش وپرورش در عمل توانسته است شعار عدالت آموزشی را محقق کند و این دستاورد دولت تدبیر و امید است.

وی تاکید کرد:هیچ دانش آموزی نبوده که تاکنون به دلیل نبود مدرسه از تحصیل بازمانده باشد و اگر دانش آموز به دلیل مشکل  اقتصادی و فرهنگی از تحصیل بازماندبازگرداندن آن به مدرسه از قدرت وزیرآموزش و پرورش خارج است.

وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: مشکل ادامه تحصیل فرهنگیان با مدرک معادل حل شد.همچنین مشکل دریافت مجوز صدور احکام دانشجو معلمان سال 93 و 94 نیز حل شد و به زودی احکام آنان صادر می شود.

وی ادامه داد: در حال حاضر دانشگاه فرهنگیان دوره‌های دو ساله مراکز تربیت معلم را 4 ساله انجام می‌دهد و نتیجه آن برای آموزش و پرورش این است که تا 4 سال خروجی از دانشگاه فرهنگیان و ورودی به آموزش و پرورش نداریم ولی از آن سو هر سال تعدادی بازنشسته می‌‌شوند ودر مدت فعالیت دولت تدبیرو امید 70 هزارنیروی انسانی ازچرخه تعلیم وتربیت خارج شده اند؛ حال این سوال پیش می‌آید که اگر ساماندهی نیروی انسانی انجام نمی‌شد با چه مشکلاتی مواجه بودیم؟

فانی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش برای تحصیل بازماندگان از تحصیل شرایط را فراهم می‌کند گفت: 40 هزار دانش‌آموز در استان سیستان و بلوچستان که از تحصیل باز مانده بودند مجددا به تحصیل فراخوانده شدند که این عین عدالت آموزشی است.

فانی گفت: وقتی که سیاستی را نقد و یا تحلیل می‌کنیم باید برخورد ما درست و سیستمی باشد. در دانشگاه فرهنگیان اولین فارغ‌التحصیلان آن بهمن ماه سال 95 بیرون می‌آیند و بر اساس مذاکراتی که صورت گرفت مقرر شد این افراد از مهر ماه سال آینده سر کلاس حضور پیدا کنند.

وی بابیان این که سخت‌ترین مهر؛ مهرماه سال 94 بود که توانستیم آن رابه خوبی پشت سر بگذاریم، افزود:9 ماه وقت داریم تا در مهر ماه سال 95 نسبت به ساماندهی و سازماندهی نیروی انسانی خود اقدام کنیم.

فانی با اشاره به اینکه بزگترین و سخت‌ترین کار در نظام‌های مدیریتی تحول در نظام مدیریتی است گفت: خیلی از دولت‌ها تلاش کردند در نظام‌های اداری و مدیریتی تحول ایجاد کنند ولی اقدامی دشوار است.

وی افزود: اگر بخواهیم در نظام اداری تحول ایجاد کنیم باید در آدم‌ها نیز تحول ایجاد شود همین آدم‌ها نیز باید نظام اداری را متحول کنند که کار سختی است.

وزیر با اشاره به اینکه پیشنهاد شده ستاد،استان ها و مناطق 20 درصد بخشنامه‌هایشان به مدارس کم کنند، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش یک دستگاه دستوری نیست با مدیریت پادگانی اداره نمی‌شود مدیران ما باید اقدامات لازمه را بپذیرند تا به نحو احسن انجام دهند.

فانی بیان کرد: در اولویت ما برای سال تحصیلی 96-95 مدیریت آموزشگاهی است که البته در این خصوص خیلی کار داریم و در سال آینده باید مدیریت آموزشگاهی را برنامه‌ریزی کنیم.

وی گفت: خیلی از کارهایی که در ادارت صورت می گیرد مدیر مدرسه می‌تواند انجام دهد؛ لذا باید مدرسه و مدیر آن را تقویت کنیم اگر مدیر توانمند در مدرسه منصوب شود بسیاری از مشکلات حل می‌شود.

فانی تأکید کرد: دنبال استقرار نظام برنامه‌ریزی هستیم و امید است سلسله مراتب نظام برنامه‌ریزی از ستاد تا مدرسه به تدریج مستقر شود.

فانی ادامه داد: در برنامه ششم توسعه نیز مبنای ما سند تحول است و در این خصوص نقشه راهی را تا سال 99 تنظیم کرده‌ایم.

وی با بیان این که ما نیاز به یک برنامه 10 ساله نیروی انسانی در آموزش و پرورش داریم گفت: سال گذشته 20 هزار کلاس درس داشتیم که با ادغام می‌توانسته به 10 هزار کلاس تبدیل شود.

وزیر آموزش و پرورش گفت: دستگاهی که بیش از 98 درصد آن پرسنل است مهمترین وظیفه آن نیروی انسانی است که البته ساماندهی نیروی انسانی تمام نشده و ادامه دارد.

فانی تصریح کرد: پذیرش نیروی انسانی درآموزش وپرورش اجرای سیاست بوم برای بوم است و همچنان این سیاست را دنبال می‌کنیم که البته یکی از چالش‌های فعلی ما این است که چگونه با این نقل و انتقالات مواجه شویم.

نظر شما