به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ میرشاه ولد تصریح کرد: امروز بسیاری از منابع مالی و انسانی در کشور در حال هدر رفتن است و این از بی درایتی و بی کفایتی افرادی است که بدون صلاحیت در مسئولیت هایی قرارگرفته اند و لازم است برای رسیدن به اهداف سازمانی در انتخاب افراد با صلاحیت و شایسته برنامه ریزی شود.
وی با تاکید بر ضرورت حل مشکل در مدارس افزود: طرح مشکل اگر ختم به رفع آن نشود فقط تلف کردن وقت است لذا توصیه می شود مشکل،شناسایی و با ارائه راه حل مناسب نسبت به رفع آن اقدام شود و این دیدگاه را داشته باشیم که قطعا هرافت و خیزی مشکل نیست.
مشاور وزیر و مدیرکل ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات وزارت آموزش و پرورش توصیه کرد: یکی از معضلات مدیریت در اکثر سازمان ها ندیدن داشته ها و مانور بر روی نداشته هاست و این با تعریف مدیریت که باید از کمترین امکانات بیشترین بهره را برد کاملا منافات دارد ؛ لذا به خود و همه شما مدیران سفارش اکید می کنم که کمبود ها ما را در موضع ضعف قرار ندهد.
میرشاه ولد ادامه داد: تغییر نگرش به مسائل آموزشی لازمه تربیت دانش آموزانی است که بتوانند فردا را بهتر از امروز بسازند ، دانش آموزانی که دارای ظرفیت های مادی و معنوی برای ساختن کشور خود هستند.
وی در پایان استفاده بهینه از امکانات در 105000 مدرسه کشور را فرصت بی نظیری خواند که در کشور برپاست ولی با سوء مدیریت نتوانستیم مشکل کمبود فضای آموزشی را برای همیشه حل کنیم.
بر اساس این گزارش جلسه مدیران مدارس رفسنجان با حضور میر شاه ولد مشاور وزیر و میرموسی رئیس اداره ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش استان در محل سالن شهدای دانش آموز برگزار شد.