وظیفه ای خطیر و سنگین بر عهده روابط عمومی های همه دستگاهها قرار دارد

به گزارش خبرگزاری برنا از لرستان ،مدیر کل آموزش و پرورش لرستان در کارگاه آموزشی کارشناسان روابط عمومی آموزش و پرورش مناطق و شهرستان های لرستان گفت : روابط عمومی زبان گویا ، چشم بینا و نگاه پویای سازمان است گودرز کریمی فر افزود : احساس می کنم وظیفه ای خطیر و سنگین بر عهده روابط عمومی های همه دستگاهها ، به خصوص آموزش و پرورش است.

وی خاطر نشان کرد : روابط عمومی ها می توانند با نگاه تعادلی و تعاملی فیمابین آموزش و پرورش و سایر دستگاهها ،چه حقیقی و چه حقوقی ، یک رابطه خوب و حسنه دیکته کنند . 

کریمی فر بر این نکته تاکید کرد که در آموزش و پرورش ظریف ، حساس، پیچیده  و پهن پیکر ممکن است بحران ها ، گله مندی ها و کاستی هایی وجود داشته باشد که روابط عمومی ها می توانند با توجه به جایگاهی که دارند ، این کاستی ها را کاهش دهند و این بخشی از هنر روابط عمومی است .

وی داشتن ارتباط اجتماعی موفق را نیمی از توفیق مدیران برشمرد و افزود : این مسئولیت به روابط عمومی واگذار شده است که باید به آن توجه شود .

کریمی فر ادامه داد : روابط عمومی می تواند این ارتباط را هنرمندانه با سایر دستگاهها برقرار کند . وی تاکید کرد : اگر روابط عمومی قوی باشد بسیاری از چالش های دستگاه  برطرف خواهد شدو هیچ شکی  هم در این واقعیت وجود ندارد .

کریمی فر افزود : معتقدم هر گاه کاری قوی در روابط عمومی رخ دهد ، توسط کسی یا کسانی انجام می شود که در کارشان هدف ، تعصب و احساس رسالت دارند .

وی هدفمندی ، تعصب و احساس مسئولیت را لازمه کار  در روابط عمومی  برشمرد و گفت : هر کدام از این کلید واژه ها دنیایی معنا را با خود دارد و می تواند راهگشا هم باشد .

کریمی فر در ادامه تاکید کرد : اگر کسی علاقمند به کار در روابط عمومی نیست ، نباید لحظه ای درنگ کند ،چرا که اگر یک روز هم بماند ممکن است هم به خود و هم به دستگاه آسیب برساند . 

وی اضافه کرد : مسئولین روابط عمومی می توانند تراز آموزش و پرورش را ارتقاء دهند و عکس این قضیه هم  ثابت است .

وی اطلاع یابی از بخش های  مختلف آموزش و پرورش را برای روابط عمومی ها  لازم برشمرد و گفت : روابط عمومی باید بتواند با درایت ،لطافت ،کیاست  و ظرافت بحران ها را حل کند .

کریمی فر توجه به 4عنصر روشنگری ، تبیین برنامه ، جریان سازی خبری و اقناع مخاطبان را برای روابط عمومی ها لازم برشمرد و افزود : چه بسا در آموزش و پرورش کارهای بسیار بزرگی انجام شود ولی در روشنگری ، تبیین برنامه ، جریان سازی خبری و اقناع مخاطبان توفیقی وجود نداشته باشد .

وی تنظیم خبر را در روابط عمومی یک هنر برشمرد و گفت : هنر رساترین ترجمه احساس ، نمود ایده ها و تجلی خلاقیت هاست.

  کریمی فر ادامه داد : خلاقیت عنصر مهمی در روابط عمومی است زیرا باعث جذب مخاطبان می شود و مطالب روابط عمومی باید بدیع ؛ جذاب و همه پسند باشد . تا درصدر اخبار و رویدادهای رسانه ها قرار بگیرد .

وی توجه به 5اصل مدیریتی برنامه ریزی ،سازماندهی ، هماهنگی ، کنترل و نظارت را مهم برشمرد و عنوان کرد : روابط عمومی باید به این 5 اصل توجه کند تا در کارش موفق شود .

کریمی فر تاکید کرد : روابط عمومی باید به خاطر آرامش دستگاه ، نگاهی مبتنی بر همگرایی و همبستگی داشته باشد نه واگرایی .

وی به گستردگی آموزش و پرورش  اشاره کرد و گفت : آموزش و پرورش لرستان با 45هزار فرهنگی شاغل و بازنشسته و 320هزار دانش آموز ممکن است  با حوادث  و روایدادهایی هم مواجه شود و این هنر روابط عمومی است که تلاش کند تا از این مرحله به درستی و آرامش عبور کند . 

کریمی فر ادامه داد : نگاه روابط عمومی برای ایجاد وحدت در آموزش و پرورش باید بر مبنای3 عنصر  ترمیمی ، تلطیفی و تثبیتی باشد .

وی اضافه کرد : معتقدم بین خوب دیدن و دیدن خوب فاصله بسیار است و یک روابط عمومی باید هم خوب ببیند و هم با بینش خوب نسبت به سیاست های آموزش و پرورش آگاهی پیدا کند. 

کریمی فر فرصت سازی را هنر روابط عمومی عنوان کرد و گفت : با وجود اقدامات و کارهای بسیار خوبی که در آموزش و پرورش صورت می گیرد ، متاسفانه شاهدیم که در برخی مناطق و شهرستانها از بازخورد این اقدامات خبری نیست و تمام توجه به درج اخبار سست و  بی رمق معطوف می شود .

مدیر کل آموزش و پرورش لرستان رعایت تشریفات را از جمله وظایف روابط عمومی برشمرد و گفت : این وظیفه مهمی است که بر عهده روابط عمومی است .

کریمی فر تاکید کرد : باید درترتیب  نشستن اشخاص در جلسات هم ، جایگاه  افراد به دقت رعایت شود و از نشستن افراد عادی در جایگاه مهمانان ویژه و خاص خودداری شود . کریمی فر با ابراز نارضایتی از این موضوع تاکید کرد : متاسفانه این موضوع در جلسات رسمی به درستی رعایت نمی شود .  

وی در قسمت دیگری از سخنان خود تاکید کرد : تمام برنامه ها یا جلساتی که در آموزش و پرورش اجرا می شوند باید توسط روابط عمومی بازبینی و کنترل شوند و از اجرای برنامه ها یی که بدون هماهنگی اعلام می شوند ، خودداری شود  تا حواشی پس از برنامه ها برطرف شود .

کریمی فر بر این نکته هم تاکید کرد که یک روابط عمومی خوب باید درباره  آنچه که می گوید، خوب فکر کند ، ولی درباره هرچه فکر می کند ، سخن نگوید و  انجام این کار چالشی است که برای آن باید چاره جویی کرد .

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش لرستان هم در جمع کارشناسان روابط عمومی مناطق و شهرستان ها گفت : چیزی که به عنوان فعالیت هدفمند و دانش مشخص در روابط عمومی مطرح است ، مجموعه ای از تلاش های آگاهانه و برنامه ریزی شده برای جلب مشارکت عمومی و استقرار تفاهم متقابل بین اعضای یک سازمان است .

محمد حسین اردشیر روابط عمومی را یک دانش فنی ، هنر و تخصص برشمرد و افزود : این دانش از اصول فلسفی خاصی برخوردار است که از عهده هر کسی خارج است و باید با ذوق ، سلیقه و مهارت فنی انجام شود .

وی استفاده از تکنیک ها و فنون را در جریان کار روابط عمومی مهم برشمرد و گفت : کیفیت استفاده این تکنیک و هنر است که می تواند ما را به اهداف نزدیک تر کند .

اردشیر آرامش و ثبات را در جریان دوسویه خبری مهم و تاثیر گذار برشمرد و افزود : خوشبختانه روابط عمومی آموزش و پرورش در این حوزه موفق عمل کرده و با توجه به تضارب آرا ء و دیدگاهها در آموزش و پرورش آرامش ایجاد شده علاوه بر نقش مدیریت در آموزش و پرورش ، مرهون کار و تلاش روابط عمومی است .