صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

علمی و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

مدیر کل آموزش و پرورش اردبیل:

پیگیری تلفیق مدارس عادی و استثنایی در اردبیل

۱۳۹۵/۰۳/۱۷ - ۱۴:۴۵:۴۳
کد خبر: ۴۱۳۹۱۰
مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل از پیگیری اجرای طرح تلفیق مدارس عادی و استثنایی در این استان خبر داد.

به گزارش برنا از اردبیل، احمد ناصری ظهر دوشنبه در جمع خبرنگاران با بیان اینکه این طرح به صورت مقطعی در اردبیل اجرا می شود، تصریح کرد: هم اکنون نیز دانش آموزان استنثایی که بتوانند در کنار دانش آموز عادی تحصیل کنند به مدارس عادی ارجاع می شوند.

وی افزود: دانش آموز استثنایی که توان یادگیری مشابه دانش آموز عادی دارد در کلاس درس مدرسه عادی می نشیند و سه گروه دانش آموزان بینایی، شنوایی و جسمی حرکتی به این شکل به مدارس عادی ارجاع می شوند.

مدیر کل آموزش و پرورش استان با تاکید به اینکه برای معلمانی که در مدرسه عادی دانش آموز استثنایی داشتند، فوق العاده پیش بینی می شد، اضافه کرد: فوق العاده از سال ۸۸ قطع شده و پیگیریم دوباره اجرا شود.

ناصری با اشاره به آغاز به کار طرح سنجش سلامت نونهالان اضافه کرد: این طرح به صورت آزمایشی برای پنج هزار نونهال اجرا می شود؛ در حالی که در ادامه جامعه هدف ما ۲۰ هزار نفر خواهد بود.

وی افزود: در این طرح سلامت کودک به لحاظ قد و وزن، شنوایی، بینایی، هوش، بهداشت دهان و دندان و سلامت یادگیری مورد سنجش قرار گرفته و حتی به لحاظ عاطفی نیز مشکلات احتمالی کودک شناسایی می شود.

به گفته مدیر کل آموزش و پرورش استان در صورتی که کودکی مشکوک به علائم خاص شناسایی شود به مراکز تخصصی ارجاع می شود و در نهایت نیز مشخص می شود کودک باید به مدرسه عادی مراجعه کند و یا مدرسه استثنایی.

وی افزود: در برخی مواقع در این طرح عوارضی شناسایی شده است که اگر به موقع شناسایی نمی شد مشکلات عدیده ای برای کودک به همراه داشت.

ناصری با اشاره به تحصیل هزار و ۳۰۰ دانش آموز استثنایی در مدارس استان ادامه داد: این مدارس به لحاظ امکانات و تجهیزات مورد حمایت هستند و حتی سازمان مدارس استثنایی کشور نیز اعتباراتی را به سمت این مدارس هدایت می کنند.

 

نظر شما