به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ علی زنگی آبادی در جلسه کمیته هدایت تحصیلی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به اهمیت هدایت تحصیلی در توسعه و پیشرفت کشور، خاطر نشان کرد: هدایت تحصیلی، متناسب سازی استعداد، انگیزه و رغبت دانش آموزان با نیازهای کشور است.
وی با بیان اینکه آزمون های استعداد تحصیلی و رغبت ویژه دانش آموزان پایه نهم در طول سال تحصیلی برگزار شده است، بیان داشت: حق انتخاب رشته دانش آموزان در این آزمون ها در نظر گرفته شده و نتایج این آزمون ها ملاک هدایت تحصیلی دانش آموزان می باشد.
زنگی آبادی از امضای تفاهم نامه توسعه متوازن رشته های تحصیلی بین حوزه معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان با مدارس متوسطه دوره دوم سراسر استان کرمان خبر داد و گفت: هدایت تحصیلی دانش آموزان باید بر اساس سیاست های ابلاغی وزارت آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید، متناسب با نیازهای کشور و منابع و امکانات مناطق مختلف استان انجام شود.
سرپرست معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان با بیان اینکه هدایت تحصیلی یکی از تصمیمات مهم و سرنوشت ساز دانش آموزان پایه نهم می باشد، تصریح کرد: هدایت تحصیلی عاقلانه و آگاهانه دانش آموزان زمینه ساز تربیت نیروی انسانی کارآمد و پیشرفت و توسعه کشور است.
علی زنگی آبادی با اشاره به حساسیت هدایت تحصیلی دانش آموزان، گفت: تیم ارزیابی هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم در اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان تشکیل شده است.
وی با بیان اینکه 37.5 درصد دانش آموزان متوسطه دوره دوم استان در هنرستان های فنی و حرفه ای و کار دانش تحصیل می کنند، خاطر نشان کرد: با توجه به نیاز کشور به رشته های مهارتی هدایت دانش آموزان به سمت رشته های فنی و حرفه ای و کار دانش امری انکار ناپذیر است.
زنگی آبادی مهارت آموزی، کارآفرینی و اشتغال به موقع را، از مهمترین مزیت های تحصیل در رشته های فنی و حرفه ای و کار دانش دانست و بر هدایت دانش آموزان به سمت رشته های مهارتی تاکید کرد.
بر پایه این گزارش؛ سومین نشست کمیته هدایت تحصیلی دانش آموزان استان کرمان با حضور اعضاء برگزار شد.