به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، مرضیه گرد در نشست خبری که با اصحاب رسانه در منطقه 3 تهران برگزار شد، اظهار کرد: استفاده از فناوری های نوین، الگوها وتنوع بخشی به روش های آموزشی از اولویت های ما در سال تحصیلی جدید است و در این راستا سامانه جامع اطلاعاتی از مدارس و مراکز غیردولتی ایجاد کرده ایم که در هفته آینده رونمایی خواهد شد.
خریدخدمات آموزشی
وی از تحت پوشش قرارگرفتن بیش از 195 هزار دانش آموز در طرح خرید خدمات آموزشی و خریدصندلی خالی خبر داد و افزود: بیشترین دانش آموزانی که در این طرح تحت پوشش قرار گرفتند از مناطق محروم و دورافتاده هستند که البته برخی هم در مناطق شلوغ دانش آموزی تحت پوشش این طرح قراردارند.
گرد به اجرای این طرح در مناطقی که مدارس تخریبی داشتند نیزاشاره کرد و گفت: در جاهایی که مدارس تخریبی هستند دانش آموزان در مدارس اطراف آن تقسیم می شوند و با خرید صندلی خالی قسمتی از مشکل را مرتفع می کنیم.
معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی و خانواده از بررسی تصویب قانون مدارس غیردولتی در مجلس در هفته های آینده، خبر داد و افزود: طی جلساتی که با کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس داشتیم 4 ایراد وارده بر قانون مذکور توسط شورای نگهبان را رفع کردیم و مقرر شد این قانون جهت تصویب به زودی در دستورکار مجلس قرار گیرد.
کیفیت آموزش مدارس غیر دولتی
وی به برخی اظهارنظرهای غیرتخصصی درخصوص پایین بودن کیفیت آموزشی و نمرات غیرواقعی در مدارس غیردولتی اشاره و خاطرنشان کرد: طبق اسناد بالادستی در مدارس غیردولتی دنبال کسب رتبه های تک رقمی کنکور نیستم بلکه به دنبال تربیت دانش آموزان صالح و با تقوا هستیم هرچند که در کنکور امسال 40 درصد از رتبه های زیر1000 مربوط به مدارس غیردولتی است .
مرضیه گرد با اشاره به تحصیل 10 درصد از کل دانش آموزان در مدارس و مراکز غیردولتی تصریح کرد: ، 61 درصد از نمرات بالای 18 در امتحانات نهایی متعلق به مدارس غیردولتی است که نشان از کیفیت بالای آموزش دراین مدارس است و استقبال مردم ازثبت نام فرزندانشان در مدارس غیردولتی دلیلی برکارآمدی این مدارس است چرا که خود مردم بهترین قضاوت کننده در این خصوص هستند.
وی تقویت توانمندی معلمان مدارس غیردولتی را از دیگر برنامه های وزارت آموزش وپرورش دانست و افزود: دوره های تخصصی برای معلمان مدارس مذکور رادر تابستان برگزار کردیم که این دوره ها در طول سال تحصیلی نیز ادامه خواهد یافت.
توسعه مشارکت
رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی و خانواده اظهار کرد: تعامل و توسعه
مشارکت ها در دستور کار این دولت قرار دارد چرا که آموزش وپرورش بارسنگین تعلیم وتربیت را نمی تواند به تنهایی به دوش بکشد.
وی فعالیت شوراهای آموزش وپرورش و قرارگرفتن استانداران و فرمانداران در رأس این شوراها را نشان از تمایل آموزش وپرورش برای ورود مردم به امر حاکمیتی آموزش وپرورش در فرایند تعلیم وتربیت است.
گرد نظارت بر فرایند آموزش وپرورش ، ارائه الگوی دریافت شهریه و افزایش مهارت معلمان را از جمله
فعالیت های آموزش وپرورش در تقویت مدارس غیردولتی برشمرد.