به گزارش خبرنگار آموزش «خبرگزاری برنا» خبر در علم رسانه یک کالای فاسد شدنی است؛ برای همین روزنامه‌ی دیروز هیچ ارزشی ندارد و تنها به درد سبزی پاک کردن و یا پاک کردن شیشه‌ها می‌خورد! این قضیه در مورد رادیو و تلویزیون هم صدق می‌کند؛ زیرا خبرنگاران در خبر فقط «امروز» را مد نظر دارند.
اما تلاش ما در مطالب «پارسال همین امروز» این است که این زاویه نگاه را تغییر دهیم و خبر را با دید «فرایند محور» مورد بررسی قرار دهیم. به همین دلیل هر روز سراغ خبرهای پارسال می‌رویم تا دریابیم چقدر از وعده‌های مسئولین، قول‌های داده شده و خبرهای منتشر شده تا امسال تحقق یافته است. برخی از خبرها در روز انتشار، بسیار دور از ذهن بود اما امروز دست یافتنی است؛ برخی از اخبار پارسال در تاریک خانه‌ی ادارات و اذهان خاک می‌خورد و برخی دیگر در حال طی کردن روند اجرایی هستند. ما در صفحه‌ی گزارش‌های «پارسال همین امروز» تلاش داریم به پرونده‌های پارسال سرک بکشیم تا دریابیم در طول یک سال گذشته دنیا چقدر تغییر کرده است. برای بررسی تحقق خبرهای پارسال با مسئولین و کسانی که خبر به آنها مربوط بوده تماس خواهیم گرفت تا تحقق یافتن وعده‌ها و دستورهای سال گذشته را مورد سئوال قرار دهیم.
به هر میزان صلاحیت و شایستگی‌های معلمان ارتقا پیدا کند، رتبه و درجه معلم در گروه بالا می‌رود، مجموع این شایستگی‌ها در دو بخش عمومی، دانشی و شایستگی‌های مهارتی طبقه‌بندی شده است. افرادی که شرایط لازم را از حیث سنوات خدمت و مدرک تحصیلی بدست آورند، درخواست خود برای ارتقاء به گروه بالاتر را ارائه می‌کنند و مورد ارزیابی قرار می‌دهند و متناسب با امتیاز کسب شده به آنها رتبه اعطا می‌شود.
در اصل، معلمان براساس شایستگی‌ها و توانمندی‌های خود ارتقای رتبه پیدا می‌کنند و متناسب با ارتقای رتبه از نظام پرداخت‌های خاص بهره‌مند می‌شوند.
به گفته یکی از معلمان براساس مصوبات همه آموزگاران، دبیران، هنرآموزان، مربیان، مدیران، معاونین تحت طرح رتبه‌بندی مشاغل معلمان قرار می‌گیرند به‌طوری‌که اگر حداقل 6 سال سابقه آموزشی داشته باشند و امتیاز لازم را به‌دست آورند.
این معلم گفت: با اجرای این طرح حداقل 150 هزارتومان به حقوق معلمان افزوده می‌شوند و مشمولان طرح طبقه‌بندی معلمان شامل آموزگاران، دبیران، هنرآموزان، مربیان امور تربیتی، مشاوران، مراقبان سلامت، مدیران و معاونان مدارس و مجتمع‌های آموزشی و تربیتی دسته‌بندی خواهند شد.
به گفته این معلم، سال گذشته هیچ قاعده خاصی برای نظام رتبه بندی معلمان نبوده و به دلیل نبود زمان کافی سنوات خدمت و تحقیق و پژوهش و شرایط ضمن خدمت را داشته باشد، هیچ‌کدام از این‌ها برای معلمان و فرهنگیان رعایت نشده و به همه فرهنگیان به صورت یکسان اعمال شده بود، اما امسال قرار است شرایط نظام رتبه بندی معلمان در نظر گرفته شود.