به گزارش برنا، سید غلامحسن خلیلی موسوی در مراسم برگزاری نخستین کارگاه توانمندسازی مربیان و معاونان پرورشی اردبیل اظهار داشت: مربیان در امر پاسخگویی به نیازها و سئوالات وظایف خطیری بر عهده دارند که بایستی با توجه به تمامی نیازهای آنها خود را آماده سازند.
وی افزود: مربیان تربیتی بایستی با توجه به نیازهای روزمره دانش‌آموزان به‌ویژه قشر نوجوانان و جوانان پاسخ‌های متناسب بیابند و بتوانند نیازهای آنها را به خوبی شناسایی کنند چرا که تحقق این امر نیاز به حساسیت بسیار دارد و از طرفی مربوط به آینده این قشر می‌شود.
رئیس اداره امور تربیتی آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: مربیان تربیتی بایستی معلومات خود را همگام با نیازهای روزمره افزایش دهند و با آمادگی کامل پاسخگوی مسائل و سئوالات دانش‌آموزان باشند چراکه تربیت دانش آموزان به ساحت‌های شش‌گانه سند تحول مطالعه مخاطب - محیط، تحولات محیطی و حتی تحولات محیط خارجی بستگی دارد.
معاونت پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش نیز در این مراسم اظهار کرد: رمز موفقیت برای کسب رتبه 66 کشوری در سال تحصیلی گذشته به داشتن برنامه منظم، همکاری و همدلی همکاران و به علاوه پیگیریهای مستمر امور مربوط می‌شود که سبب به دست آوردن این رتبه شده است.
مصطفی کافی افزود: در سال تحصیلی جدید ملاک و سرلوحه فعالیتهای همکاران اعم از معاونان و مربیان پرورشی برنامه سالانه بومی شده ارسالی توسط مناطق و ناحیه‌ها به آموزشگاهها بوده است.