به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، حسن مسعودی تنوع مدارس را یکی از مشکلات آموزش وپرورش دانست و اظهارکرد: اگر به سمتی برویم که مدارس تنها به دو بخش دولتی و غیردولتی تقسیم شود، بسیاری از مسائل و مشکلات مرتفع خواهد شد.
مسعودی، استقبال مردم از مدارس غیردولتی و تقاضای افراد برای تأسیس مدارس غیردولتی را 2 دلیل براعتماد جامعه به مدارس غیردولتی برشمرد و تصریح کرد: همه تلاش ما براین است در چارچوب قانون عمل کنیم، الگوی شهریه نیز براساس مواد 15 و16 قانون مدارس غیردولتی تعیین شود، بنابراین نمی توانیم براساس عرضه و تقاضا ، شهریه ای را مشخص کنیم.
وی خاطرنشان کرد: نسبت به هر موضوعی در جامعه 2 نگاه متفاوت وجود دارد، عده ای موافق، وعده ای مخالفند، بنابراین انتقاداتی که گاهاً به مدارس و مراکز غیردولتی می شود ، طبیعی است.
مدیرکل مدارس و مراکز غیر دولتی وزارت آموزش وپرورش، با اشاره به تعیین الگوی شهریه گفت: هدف اصلی، تعیین الگوی شهریه، واقعی کردن شهریه هاست نه کنترل آن؛ زیرا این سازمان در برابر حقوق مردم و حقوق مؤسسان،توأمان مسئول است.
وی اظهارکرد: وظیفه سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، اجرایی کردن الگوی شهریه هاست، اما اینکه مدرسه ای با اولیا، توافق هایی را داشته باشد، این امر به خود آنها مربوط می شود و از نظر ما مدرسه ای متخلف است که براساس رأی شورای نظارت مرتکب تخلف شده باشد.