به گزارش خبرگزاری برنا از فارس، حمید رضا آذری در بازدید از گروه های آموزشی اداره کل آموزش و پرورش فارس گفت: انتخاب رشته دانش آموزان در دوره متوسطه از توازن لازم برخوردار نبوده و متناسب با نیاز های آتی جامعه نیست ، چنانچه مهمترین مشکل کنونی ما گرایش بیش از 75 درصد دانش آموزان دوره متوسطه به رشته تجربی است.
وی ضمن تاکید بر لزوم اصلاح ساختار آموزشی کشور گفت:تعدد مدارس استعداد های درخشان از دیگر مسائلی است که باید اصلاح شود چرا که وظیفه مدارس استعداد های درخشان تعلیم و تربیت دانش آموزان با توانمندی های ویژه و بر اساس استاندارهای جهانی است.
مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: برای برون رفت از اینگونه مسائل و مشکلات باید شرایط به نحوی فراهم شود تا نخبگان بتوانند با آزادی کامل مطالب خود را بیان کرده و با ایجاد مدل های درست و علمی زمینه اصلاح مسائل سیاستی ، اقتصادی و فرهنگی را فراهم نمایند.
آذری گفت: عقول جمعی است که می تواند تصمیم درست بگیرد و توجه به مدل های تجربه شده جهانی می تواند در اصلاح شرایط موجود کمک کند.
وی با تاکید بر لزوم توجه به نیازهای انسانی گفت: مسئله اصلی کنونی برخورداری مسئولین کشور از امکانات مختلف زندگی نیست ،بلکه مهم چگونگی بهره برداری از این امکانات ، عدم وابستگی به آن و توان تصمیم گیری درست توسط این افراد است که می تواند موجب ترقی و پیشرفت جامعه شود.
مدیر کل آموزش و پرورش فارس بهره وری ، امانت داری و برخورداری از دانش را مهمترین ویژگی اینگونه افراد عنوان کرد و گفت: باید دانش آموزان را به نحوی تربیت کنیم تا در کنار کسب علم و دانش با برخورداری از این ویژگی ها در آینده خدمتگزار خوبی برای جامعه باشند.