صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

علمی و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

قلیچ خانی تسهیلگر و عکاس مدارس طبیعت

هم‌اکنون ۵۲ مدرسه طبیعت در ایران فعال هستند

۱۳۹۶/۰۶/۰۷ - ۱۰:۱۱:۲۷
کد خبر: ۶۰۶۳۴۰
تسهیلگر و عکاس مدارس طبیعت گفت: هم‌اکنون ۵۲ مدرسه طبیعت در شهرهای مختلف ایران فعال هستند و امیدواریم این مدارس در تمام استان ها راه اندازی شوند.

به گزارش برنا آذربایجان غربی، پوریا قلیچ خانی تسهیلگر و عکاس مدارس طبیعت در پایان سیزدهمین نمایشگاه مدرسه طبیعت که در نگارخانه میلان ارومیه برگزار شد گفت: نمایشگاه عکس مدرسه طبیعت اولین تور نمایشگاه عکس ایران است که به موضوع مدارس طبیعت می پردازند و شهر ارومیه بعنوان سیزدهمین میزبان آن با استقبال خوب هنردوستان همراه بود.

این عکاس مدارس طبیعت خاطر نشان کرد: در این نمایشگاه ۵۰ تصویر از مدارس مختلف طبیعت برای نمایش عموم، قرار گرفته بود که شاهد استقبال پرشور از سوی هنردوستان و خانواده ها بودیم.

وی افزود: این نمایشگاه تا پایان امسال در سایر استان های کشور نیز برگزار خواهد شد.

این تسهیلگر مدارس طبیعت تصریح کرد: مدارس طبیعت برای اولین بار بعنوان یک طرح پژوهشی در کشورهای اروپایی و آمریکا در سال‌ ۱۹۳۰ مطرح و اکنون در سراسر جهان بعنوان مدرسه ای برای انجام فعالیت های کودکان با الهام از طبیعت ایجاد شده است.

قلیچ خانی گفت: در ایران نیز اولین بار در سال ۱۳۹۳ مدرسه طبیعت در شهر مشهد راه اندازی و هم اکنون ۵۲ مدرسه در شهرهای دیگر از جمله تهران، اصفهان، تبریز و رشت و ... ایجاد و امیدواریم در سایر استان ها نیز راه اندازی شود.

وی خاطر نشان کرد: در این مدارس، کودکان بدون داشتن کلاس های معمول مدارس و یا مربی و معلم و مداخله مستقیم، فعالیت های خود را در محیط پیرامون طبیعی و با الهام از طبیعت و بصورت خلاقیت های فردی می آموزند.

قلیچ خانی به تفاوت این مدارس با مدارس عادی اشاره و گفت: در مدارس طبیعت، هیچ سقفی وجود ندارد و کلاس ها و حضور کودکان در یک فضای باز و در کنار برخی گونه های جانوری و پوشش گیاهی اقدام به یادگیری فعالیت هایی چون دویدن، شن بازی، گِل بازی، نقاشی، نجاری و ... می کنند.

این عکاس مدارس طبیعت اضافه کرد: در کشورهایی چون فنلاند، کودکان تا ۹ سالگی در مدارس طبیعت و در یک فضای کاملا باز مهارت می آموزند، اما متاسفانه در سیستم آموزش و پرورش ایران بدون توجه به چنین موضوعی و آموزش صرفا با یک پکیج آماده اجازه فکر کردن به کودک نمی دهند و در نتیجه نمرات دروس مدرسه ملاک باهوشی و ضعیف بودن کودکان می شود.

 

نظر شما