نسخه های تربیتی قدیم جواب نداد، آموزش اخلاق اجتماعی مردان را جدی تر بگیریم

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، 20 شهریور ماه جلسه دادگاه آتنا اصلانی دختر 7 ساله پارس آبادی که مورد تجاوز قرار گرفت و سپس به قتل رسید برگزار می شود، ماجرای امنیت زنان ما به همین جا و اعدام یک اسماعیل رنگرز  یک خفاش شب یا بیجه ختم نمی شود.

رنگرز باید اعدام شود ، برای همه رنج هایی که آتنای 7ساله کشید اما بیشتر از آن باید نگران رنگرز هایی باشیم که قاتل نشده اند و اسماعیل هایی که هنوز کودک اند همان هایی که اگر وقت درست رای تربیت آنها گذاشته نشود قاتل آتنا و آتنا های دیگر خواهند بود.

کارشناسان جامعه شناسی و روانشناسی  در گفت و گو با برنا ،  اهمیت آموزش به پسران همزمان با دختران را از راه های میانبر در رسیدن به جامعه سالم برشمردند.

مریم یوسفی جامعه شناس در گفت و گو با برنا از اهمیت آموزش به پسران در سنین پایین گفت: این بحث در ایران به صورت علمی دنبال نمی شود، ما باید برای از بین رفتن یک انگل اجتماع خوشحال باشیم چرا که یک کودک قربانی این انگل جامعه شده بود.

او تاکید کرد: آموزش ها به کودکان باید دو طرفه باشد به این معنی که،  همان اندازه که برایمان اهمیت دارد دختران مراقب جسم و شخصیتشان باشند پسران جامعه هم باید آموزش ببیند.

یوسفی ادامه داد: آموزش های جنسی در کشور برای هر دو جنس به یک تابو تبدیل شده است آنهم توسط یک فرهنگ غلط نانوشته ، زمانی که آموزش دختران و پسران تبدیل به یک دغدغه ی اجتماعی برای همه مردم شود، می توان انتظار داشت ،پسران جامعه در مسائل مختلف رفتارشان را اصلاح کنند و برای مثال در استادیوم ها فحاشی نکنند تا زنان هم بتوانند به تماشای ورزش مورد علاقه خود بپردازند.

این جامعه شناس با بیان اینکه آموزش ها در کشور ما کاملا مرد محور است ادامه داد : در سیستم آموزشی ما بیش از اندازه به مردان بها داده می شود به همین دلیل آنان نسبت به زنان راحت طلب ترند و انتظار دارند همه امکانات جامعه در وهله اول در اختیار آنان باشد.

او افزود: انتظارات مردان جامعه ما همان چیزی است که از محیط جذب می کنند، اگر ما جامعه سالمی داشتیم پسرانمان این آموزش را می دیدند که خود را به جای جنس مخالف بگذارند و نیازها انتظارات آنان را  بیشتر درک کنند، اما متاسفانه در یک جامعه مرد محور ،احساس زنانگی به راحتی دست کم گرفته می شود و این همان درد بزرگ جامعه ماست.

یوسفی همچنین با بیان اینکه ترس مارا محدود می کند گفت: ما نباید از آموزش به فرزندانمان بترسیم  . بیش از هرچیزی بدانیم که بین دختر و پسر در این مسئله تفاوتی نیست و هر دو باید آموزش ببینند وحتی در بسیاری از موارد باید پسرهایمان در این امر پیشرو باشند.

در خصوص اولویت آموزش به پسرها  روانشناسان هم عقیده مشابهی دارند،  ساراگلستانی دراین خصوص به برنا گفت: آموزش یک اتفاق همه جانبه  و زنجیر وار است، درست همانگونه که در مدرسه ابتدا باید حروف و کلمات و بعد از آن جمله نویسی و انشا را آموزش داد ،آموزش به فرزندان هم باید به صورت زنجیروار صورت بگیرد.

این روانشناس گفت:  زمانی که از سلامت و امنیت جنسی صحبت می شود منظور صرفا یک مسئله فیزیکی نیست بلکه این احساس امنیتی است که افراد باید در جامعه داشته باشند تا نه تنها بتوانند از خودشان بلکه از دیگران جنس مخالفاشان دفاع کنند.

او ادامه داد : متاسفانه نکته که کمتر در کشور ما به آن پرداخته شده است پذیرش جنس مخالف است، همه آموزش هایی که ما به کودکانمان به ویژه به پسرها میدهیم در حوزه  رد و انکار جنس مخالف است.

گلستانی گفت: ما آموزش دیده ایم که چطور یکدیگر را نادیده بگیریم یا به حضورش اهمیتی ندهیم  که این مسئله از ویژگی های یک جامعه نا سالم است ، هر کسی باید بداند که در یک رابطه موثر طرفین یکدیگر را پذیرفته اند.

او با انتقاد از رفتار هایی که مانند فحاشی در وزرشگاه ها یا تعرض به بانوان در محیط های عمومی رخ می دهد گفت : زمانی که از کودکی  پسران و دختران آموزش نبینند چگونه ابتدا از خود و سپس از جنس مخالفشان دفاع کنند طبیعتا دو رفتار در مواجهه با جنس مخالف نشان می دهند اول انکار جنس مخالف ،دوم آزار اوست.

این روانشناس افزود:  حتی در بیشتر مواقع به کودکان ما آموخته اند جنس مخالف شما تنها به دنبال سو استفاده از شما خواهد بود در نتیجه زمانی که حتی در بزرگسالی این افراد وارد رابطه صمیمی شوند، احساس می کنند استقلال آن ها از دست رفته است ،در صورتی که یک رابطه سالم علاقه و دوستی را ایجاب می کند.

گلستانی اظهار کرد: نتیجه چنین آموزش های غلطی ،ارتباط دوجنس بر پایه فشار جنسی و بی اعتمادی است .

او همچنین به سنین مهم یادگیری در افراد به ویژه پسرها اشاره کرد و گفت:  افراد برای یادگیری به سه گروه  1-6 ، 6-12 و 12-18 تقسیم می شوند اما مهمترین دوره ، دوره پیش از 6 سال است که کودکان درآن تنها از آنچه در محیط خود می بینند می آموزند و زمانی که پسرهای ما در خانواده و اطرافیان نتوانند شاهد ارتباط سالم وصحیح میان دو جنس باشند نباید از آنان انتظار داشته باشیم چگونگی رفتار صحیح را بلد باشند.

این روانشناس ادامه داد: در این چرخه غلط افراد به دو صورت آموزش می بینند، اول آزمون و خطا هایی که شاید پایان خوشی نداشته بشند و دوم باور غلط اجتناب از جنس مخالف، طبیعتا زمانی که  بخواهیم این باور ها را در سنین بزرگسالی تغییر دهیم باید هزینه های گزافی برای آن بدهیم و این جا است اهمیت آموزش فرزندان به ویژه پسر  ها در سنین کودکی نمود پیدا می کند.