صفحه نخست

فیلم

عکس

ورزشی

اجتماعی

باشگاه جوانی

سیاسی

فرهنگ و هنر

اقتصادی

علمی و فناوری

بین الملل

استان ها

رسانه ها

بازار

صفحات داخلی

با حضور معاون ابتدایی آموزش و پرورش هرمزگان:

رونمایی از کتاب "راهنمای اولیای دانش آموزان پایه اول"

۱۳۹۶/۰۶/۲۷ - ۱۲:۳۴:۱۷
کد خبر: ۶۱۴۳۰۳
کتاب "راهنمای اولیای دانش آموزان پایه اول" در راستای آشنایی والدین با اهداف دوره ابتدایی و همراهی خانواده ها با فعالیت های مدارس، تالیف و رونمایی شد.

به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان، ایرج بیت اللهی درحاشیه برگزاری کارگاه آموزشی والدین دانش آموزان ابتدایی در تالار وحدت قشم، افزود: این کتاب که به همت شورای نویسندگان اداره تکنولوژی گروه های آموزشی ابتدایی در دو بخش عمومی و تخصصی ، در 88 صفحه رنگی تالیف و منتشرشده است، در نوبت چاپ اول به تیراژ10 هزار نسخه و برنامه چاپ دوم آن نیز در دستورکاراست.

وی با اشاره به اهداف راهبردی چاپ این اثر آموزشی فرهنگی، تصریح کرد: تحولات نظام آموزشی کشور و چشم انداز سند آموزشی کشورخصوصا در مقطع حساس ابتدایی، همراهی خانواده ها با فعالیت های آموزشی و پرورشی مدارس را از اهمیت بسیار بالایی برخوردار کرده که این مهم مبنای طرح ها و برنامه های حوزه معاونت ابتدایی آموزش و پرورش استان است.

وی ادامه داد: در این مسیر و در گام نخست والدین باید با اهداف برنامه های متعدد آموزشی و پرورشی مدارس ابتدایی آشنا شوند تا شاهد همراهی مطلوب آنها دربرنامه های آینده مدارس باشیم.

بیت اللهی تألیف کتاب " راهنمای اولیای دانش آموزان پایه اول ابتدایی " را تلاشی در جهت همسویی بیشتر دو نهاد خانه و مدرسه عنوان کرد و گفت: این کتاب با توزیع در گستره استانی گامی مهم در جهت تنویرافکار خانواده ها و همگرایی بیشتر با اهداف آموزشی در ارزشیابی کیفی- توصیفی است.

این مسئول اضافه کرد: در این کتاب اولیای دانش آموزان پایه اول با شیوه های تدریس کتاب های درسی جدید و محتوای آن ها و همچنین آشنایی با ارزشیابی کیفی- توصیفی آشنا می شوند که این رویکرد می تواند تکمیل کننده فرایند آموزش باشد.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش هرمزگان همچنین با بیان اینکه همسویی و همکاری اداره انجمن اولیا و مربیان اداره کل و معاونت ابتدایی به اجرای طرح های مشترک در حوزه خانواده و مدرسه سرعت و کیفیت بخشیده است ، گفت: قطعا تعامل و ارتباط تنگاتنگ دو نهاد خانواده و مدرسه نقش بسزایی در موفقیت برنامه های آموزش و پرورش دارد و ساختار جدید نظام آموزشی کشور نیز بر این مولفه نگاه راهبردی دارد.

نظر شما