به گزارش خبرگزاری برنا ، علیرضا نخعی مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان با بیان این مطلب به خبرنگار شبستان گفت: طرح شهاب با هدف شناسایی استعدادهای برتر در سه منطقه آموزش و پرورش به صورت پایلوت عملیاتی شده که به تدریج توسعه پیدا می کند.
وی افزود: سال تحصیلی گذشته 2 هزار استعداد ورزشی در مدارس استان شناسایی شده و پیش بینی می شود آنان در آینده به قهرمانان ورزشی تبدیل شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به اینکه جذب بازماندگان تحصیل نمونه بارز عدالت آموزشی است، تاکید کرد: در حال حاضر 12 پروژه در مناطق حاشیه نشین زاهدان در حال ساخت و نیز در سال تحصیلی گذشته معلمان مدارس خاص، 6 ساعت در مدارس حاشیه شهر و عادی تدریس کردند.
نخعی تصریح کرد: برای تحقق عدالت آموزشی 3 هزار نیروی خرید خدمت بناست به کار گرفته شود.
وی با بیان اینکه 200 مرکز آموزش از راه دور در استان فعالیت دارند، افزود: برای جذب کودکان بازمانده از تحصیل، فهرست این کودکان را به اسم و آدرس و مشخصات کامل استخراج کرده ایم و در اختیار ادارات آموزش و پرورش مناطق قرار داده ایم و ادارات این دانش آموزان را تفکیک کرده اند و برخی از دانش آموزان را در اختیار مدرسه قرار داده و مدرسه ملزم شده برای هر یک از این دانش آموزان برنامه عملیاتی مراجعه و گفتگو تعریف کند و علت نرفتن دانش آموز به مدرسه را بپرسند و متناسب با آن علت، امکانات مهیا می شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان تصریح کرد: در فرآیند جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل همه مسئول هستند و آموزش و پرورش به تنهایی نمی تواند این معضل سنگین را بر دوش بکشد.
نخعی با بیان اینکه ساخت هزار کلاس درس جدید در سال تحصیلی جدید پیش بینی شده است، افزود: هیچ وقت منتظر برگزاری جشن پایان مدارس غیر استاندارد نباشیم؛ برای اولین بار در استان استاندارسازی کپر انجام شده و این بدان معنی است که اداره کل نوسازی متناسب با بافت و ساختار سکونتگاه های خود منطقه و روستاها یک فضای استاندارد با مصالح مدرن و عمومی طراحی کرده است.