به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نجفی با اشاره به ضرورت تأمین اعتبار مورد نیاز برای اجرای این دو برنامه گفت: «این معاونت منتظر تأمین اعتبار ننشسته و در حال حاضر با وجود تخصیص نیافتن اعتبار مورد نیاز توانسته است از محل اعتبارات جاری تا ۳۰ درصد از این دو برنامه را پیش ببرد.»
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در خصوص نحوه اجرای راهکار ۶-۲۰ سند تحول بنیادین گفت: «برای اجرای این راهکار که به طور مشخص به بهینه سازی و بهره برداری از منابع مادی و فیزیکی و طراحی استاندار‌های مصرف پیشگیری از اسراف اشاره دارد در حوزه معاونت حقوقی و امور مجلس دو برنامه پیش بینی شده است که اول شامل مستندسازی املاک آموزش و پرورش و دوم تعیین تکلیف املاک قلع و قمعی است.»
وی در خصوص فرایند اجرای برنامه‌ها خاطر نشان ساخت: «شناسایی املاک بدون سند و اقدام برای تحصیل سند، محصور سازی املاک و رفع موانع از اقداماتی است که به ویژه در ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها در حال پیگیری است.»
نجفی یادآور شد: «در حال حاضر از ۹۸ هزار و ۸۲۰ ملک آموزش و پرورش کشور، بالغ بر ۴۶ هزار ملک مستندسازی و تحصیل سند گردیده است و بخشی از این اسناد تک برگی شده اند.»